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她學習變得更加忙碌，放學后還來謝家幫謝檬補課。

謝檸放學回來：其實我也可以的，真的。

謝檬有了對象忘了哥哥：知道你可以，上樓去。

快回去啊！不要打擾我們！

謝檸：那你們為什么不回房間

他看到謝檬臉紅了，直覺讓他別多問。

謝檬羞答答地看陶允，那還用說嘛，回房間就不是補課了。

兩個人總是忍不住親一下，心思都不在書本上。

還是客廳好，各科書籍擺了一桌，隨便醞釀一下都是學習氛圍，連張姨看見，都不會發出聲音，偷笑著走開。

慶幸吧謝檸，還好你沒多問。

作者有話要說：　　我犯了大錯

被其他作者提醒番外沒寫完，不能標完結

標了完結就不能繼續更新

厚著臉皮找編編道歉，還好同意讓我寫完，就是告訴我盡快

第四十九章 宜番外

時間終于到物理競賽前一天。

謝檬身體已經好全，恢復上課，就是她沒上幾天課，就去找老楊請假。去辦公室的路上，都是同學們了然又曖昧的視線。

為什么請假~為了家屬陪同啊~

謝謝，有磕到。

經歷了那種大事，沒有被打倒，日子依舊平淡又甜蜜，挺好。

同學們帶有善意地祝福兩人。

學校哪有那么多彎彎繞繞，起碼對于一中而言，就是上課學習，下課聊聊天，放松心情。

校園氛圍真的很好。

謝檬去辦公室里找老楊。

老楊也對謝檬請假的原因門兒清，沒多說什么，直接批假。

拿著假條離開的時候，謝檬撞到教導主任。

就很倒霉。

教導主任和老楊不一樣，老楊能和學生打成一塊，了解學生的需求，贏得學生的尊重，讓學生自主學習。

教導主任呢就是負責請家長那位。

謝檬的家長是他請，陶允家長也是，而兩位家長都很淡定地接受女兒喜歡女生的事。

說起來，謝檬出院的時候，兩個家長見過一面。

謝總還記得幫親家母介紹工作的事情，交流時，陶允母親唯唯諾諾地面對謝總，讓謝總哭笑不得。

她沒那么兇，真的。

不過事后謝總說，親家母害怕時的表情挺好玩。

咳咳，對于老母親的惡作劇，謝檬不發表任何感言。

教導主任也不想撞見謝檬，他拿這兩學生完全沒辦法，家長油鹽不進，學生吧一個剛剛逃離生命危險，再說什么，就顯得他很無情。

另一個學習好啊，你說耽誤學習，人家依舊考得好。

拿成績讓所有老師閉嘴。

教導主任本想睜一只眼閉一只眼，假裝沒看到謝檬，但他看到了謝檬手里的假條。用腳趾想都知道，這假條是為了啥。

陶允明天就代表一中去參加物理競賽，謝檬剛恢復上課，就請假。

他忍不住多說兩句：學習為重，你得努力追上陶允的成績，才不會辜負她和你在一起。

教導主任對此事看淡，對謝檬的成績可沒有。

謝檬攥著假條，不松手：我家里有事！

聽到她說得如此振振有詞，教導主任太陽穴開始突突：你家的事不是都處理好了嗎？還有什么困難！

困難？謝檬疑惑：沒有啊，就我哥明天物理競賽，非要讓我去。

教導主任：

謝檬：畢竟我媽工作忙，要養我們兩個孩子，只能我去陪伴。哦對了，我哥在六中。

就是連續拿了好幾屆物理競賽第一，一中的死對頭，六中！

教導主任穩定心神，他還不想提前退休。

物理競賽的場地也定在六中，就算他說不同意，恐怕謝檬會厚著臉皮狡辯，說哥哥身體不舒服，要去勸他回家。

淡定，淡定。

教導主任揮揮手，懶得再去看這滾刀肉。

他隱約記得，高一開學前，謝檬是個挺靦腆的學生啊，怎么不到一年，臉皮變得這么厚。

謝檬繼續往回走。

今天運氣真的不咋樣，她還碰到了校長。

謝檬想，校長和她沒什么話好說的吧？那可是校長誒

她打算說聲校長好就路過，沒想到校長把她叫住。

謝檬：

今天什么日子，困難重重。

不就是要去看陶允的物理競賽嗎？比在一起還艱難！

校長還能記得她的名字，謝檬覺得自己是真的出名。

校長：謝檬同學，我想和你談談。

謝檬微笑：可是校長，馬上要上課了

校長：我是校長。

謝檬：

兩人就地談了一會兒，主要是校長在說。

其實你的入學檔案我有看過，你知道你初中老師對你怎么評價的嗎？

你的初中老師說你很聰明，就是太內向，希望你多交一些朋友，我也注意到你整整一個學期，都沒和班級拉近關系。

你當著全校的面告白這事，我當時其實在場。

謝檬原本乖乖低著頭，不去看校長，聽到后面一句才抬起頭。

校長為什么注意她謝檬不關心，就是她想，如果校長在場，當時會是什么反應。

只有好奇，沒有害怕。

謝檬能怕什么？事情都過去了，還能秋后算賬？總不能是拿陶允的事敲點她吧，那是陶允說的，和她謝檬有什么關系。

如果可以，她還想親自聽陶允說一次。

錯過那一次，遺憾一輩子。

校長：我沒想到，你一個學期都沒改變性格，到最后會是因為陶允。

校長笑了一聲。

他年齡不算很大，正值壯年，思想很開明。

他愿意親自去挖老楊來一中，即使老楊不被其他老師待見，校長也沒有改變自己對老楊的期望，而八班的改變，證明他眼光沒錯。

校長企圖改變一中的學習氛圍，成績很重要，和學生溝通也很重要。

他需要更多老楊這樣的老師。

至于謝檬。

她是八班的學生，是老楊的學生，那場告白，是校長看到的改變開始

這其實很冒險，萬一學生真的沉迷戀愛，無心學習，導致分數下滑，校長得面臨大大小小的會，然后按照原本的方針，把分數拉上來。

這是校長不想看到的結局。

好在兩人是個好榜樣，好在其他學生腦子清明，沒有草率跟風，找個對象就耽誤學習。

他也不至于被釘在恥辱柱上。

一中最勇的其實是校長，誰也看不出來。

校長慶幸：謝檬，你認為兩人在一起最重要的是什么？

謝檬想了想：未來。

雖然現在也很好，但是為了未來努力，奮斗，讓未來更有期待的感覺也很好。謝檬也想去守護陶允，想像謝總學習。

她還想和陶允考同一所大學。

陶允成績很好，她不能耽誤陶允，她得努力追上去。

當然，假還是要請，物理競賽要是要去的。

校長點頭：是啊，未來。