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朱筆速圈人名地名，融野于紙上畫下人物事件。文字記憶她吃力，可她曾于徂徠先生授意下畫過《荊軻刺秦圖》《扶蘇自刎圖》《霸王別姬圖》等草繪，徂徠先生將它們串起來講故事，她聽得有勁。

臺上釋到何處她半句沒聽，聽也聽不進去。

重鋪新紙，換了墨筆，融野斂袖寫下“讀秦紀”叁字。

“這個。”

照子推來一本《平水韻典》和《漢文平仄精典》，融野致謝。

想一句寫一句，寫一句想一句。韻典只作個別字詞的確認，平仄她尚不純熟，廢了些功夫。

“好了。”

寫罷最后一字，講課也近了尾聲。

從頭看下，照子顰眉半晌，提筆于“劉邦項羽西入關”處寫下“逐鹿群雄西入關”。

“明卿好文采。”

融野見之展笑，撤換新紙以草書謄寫。

雖說行草皆出自楷書，可她且寫不得正楷，認不清偏旁部首，才從草書臨起。臨草書她又有自家臨法，她臨“草圣”張旭之狂草，只當個畫來臨，謹記杜子美一句“揮毫落紙如云煙”。

下課了，云岫也醒了，一看課本圈畫得有模有樣，她兩眼鼓得老大，直嘆道：“豈有此理，豈有此理！孟德夢中殺人，我知還居然能夢中寫畫！麒麟兒也！”

乜她一眼，照子竭力不讓白目翻得太明顯。

「祖龍威烈震蠻夷，無奈蕭墻李趙奸。王霸業成并六國，神仙路絕失叁山。載魚大駕南巡海，逐鹿群雄西入關。斯道豈同宮殿燼，詩書依舊遍人間。」（注1）

覽過融野交來的《讀秦紀》，鳳岡自老花鏡上方看她：“‘入關’是入哪個關？”

“回大學頭，是函谷關。”

“‘叁山’又是哪叁座山？”

“是蓬萊山、方丈山和瀛洲山。”

“你最中意誰的詩？”

融野答：“詩中有畫，畫中有詩。自是王摩詰。”

“不錯。”夾紙入書，鳳岡點首：“你若愿意，今后常來吧。”

謝過美意，融野又道：“融野只讀過《論語》和《菜根譚》，其他一概粗疏，恐難……”

“徂徠未教你其他？”

“是。”

“這是哪來的道理，全荒廢了！”一拍膝蓋，鳳岡面掠痛心之色，又問：“你如今依舊看不進書？”

“短句尚可，長句難解。”

都說到這份上了，鳳岡也知此人生來不是讀書的料，撂下“你隨意罷”即離席。

“對了，你去告訴徂徠。”

走了兩步又回身，融野先她唾沫星子噴臉前伏首在地，靜聞當世大儒之芬言芳語。

“中華音聲，她通，只搬去博多住吧，離那寧波港近些，來世好托生成中華人。孔明舌戰群儒，她干嘛不去一張好嘴趕那女真韃虜回奉天以北，叁十萬鐵騎比不得她妙筆生花！”

“是，融野必當轉達。”融野把身伏得實實的。

此地甚好，書香滿苑，杏占春風。

再不來了。