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“大家分成三個組,一個組負責(zé)掃地擺桌椅、一個組負責(zé)擦洗窗戶玻璃、黑板、一個組負責(zé)拖地和倒垃圾。男生都去拿桶提水,不要磨磨蹭蹭的!”因為教室里太嘈雜,老班只能在講臺上聲嘶力竭地指揮道。
筱芫和李琪負責(zé)擦下半截的窗戶,上半截的由個子高一點的同學(xué)負責(zé),文悅陳歡則被安排去掃地了。
可能是因為有老師在場,所有同學(xué)都很積極地在搞衛(wèi)生,平時值日總是特別偷懶的幾個男生也乖乖地提水、擦窗搬桌椅。筱芫想起上輩子小學(xué)初中的時候,一到大掃除,男生就不知道跑哪里去了,只有女生在忙來忙去,當(dāng)時真的超級生氣,并在心里深刻留下了一個印象——男生只會偷懶,半點都不可靠。
盡管后來高中的同班男生不是這樣,但筱芫心里的刻板印象依舊沒有改變。這或許也是在其他女生少女心萌動的時候,她卻仍然巍然不動、對旁人的示好毫無所覺的緣由之一。
不過那都是上輩子的事啦。總的來說,因為有老班在,他們班期末前的這次大掃除完成得相當(dāng)順利,全班同學(xué)熱熱鬧鬧、齊心協(xié)力地將教室收拾清掃得煥然一新。
看到最后的成果,大家都十分開心,老班也很滿意,不知道從哪掏出一把糖,分給他們,然后說道:“今天大家都表現(xiàn)得很不錯,老師獎勵你們吃糖,每人拿兩顆。大掃除完成,大家可以回去了,記得把你們帶來的東西帶回家去,別忘了。明天的期末考都好好加油,考完試記得和之前一樣,先回教室領(lǐng)通知和作業(yè),都記住了嗎?”
“知道了——謝謝老師!老師再見!”大家你推我我推他地上前,從講臺上拿糖果,然后嘻嘻哈哈地笑鬧著和老班道別,飛快地跑出教室。
筱芫和李琪她們不想和大家擠著,所以在旁邊等到人都走得差不多了,才上前去拿糖果。因為就剩她們幾個人了,老班干脆把剩下的糖果都塞給了她們:“一天別吃太多啊。明天期末考復(fù)習(xí)得怎么樣了?”
“還可以。”“還好還好。”李琪和陳歡十分不走心地笑著和老班說道,筱芫跟文悅則是靦腆地笑笑。
老班也沒和她們計較,無奈地笑著點了點李琪陳歡:“你們啊。行了行了,早點回家吧。明天考試別遲到了!”
“是,老師!老師再見!”筱芫她們和老班揮手道別,在校門口討論了一會,決定明天考完試再出去玩,今天先回家;所以大家就在門口分開,各回各家了。
回到家,大姐二哥都已經(jīng)回來了,幾姐弟一起把飯菜準備好,一邊等老爸老媽回來開飯,一邊坐在飯桌邊復(fù)習(xí)看書,不時閑聊幾句。
大姐記得她之前說過暑假要去省城參加集訓(xùn)夏令營,但是沒說過具體什么時候去,要集訓(xùn)多久:“你們奧數(shù)班老師說了嗎?”
“說了,正好是我們考試完一周后。集訓(xùn)時間要看個人的訓(xùn)練情況,到時候會有考試進行篩選,成績不夠的就不能繼續(xù)參加決賽,只能離開夏令營。如果幾次考試成績都好,那可能會集訓(xùn)到八月中下旬。”筱芫回憶著老師說的話,復(fù)述道。
二哥沒想過她會被提前刷下來,反而第一時間就想到了作業(yè):“那你不是沒什么時間做暑假作業(yè)了?暑假的作業(yè)可比寒假要多很多。”
筱芫倒是不擔(dān)心作業(yè)問題,因為她還有空間在呢:“作業(yè)沒事,我可以在去集訓(xùn)前先寫完大部分,剩下一點包括暑假社會實踐的部分,我集訓(xùn)回來再做也來得及。”
“你牛!”二哥對她豎起大拇指。
雖說是不緊張期末考試,但是筱芫晚上進空間完成今天的學(xué)習(xí)計劃時,還是多復(fù)習(xí)了一會,把本學(xué)年課本上的所有知識點過了一遍,多看了一會單詞和古詩文。
第二天考試,流程和以前一樣,依舊是早上考語文和數(shù)學(xué),下午考英語。這次的試卷難度沒有像上次一樣突然拔高,還是挺簡單的,三場考試下來筱芫依舊神采奕奕。
考完試回班領(lǐng)通知單和暑假作業(yè)的時候,英語老師過來班上,喊了筱芫和文悅?cè)マk公室。往辦公室走的時候,她們看到了另外幾個班的英語尖子生也去了辦公室。
筱芫原本看到英語老師滿臉高興地讓她們?nèi)マk公室,第一反應(yīng)就是之前參加的英語競賽是不是出結(jié)果了。
可是看到來了這么多人,她又有點遲疑——上輩子要是有這么多人進了復(fù)賽,學(xué)校可不得好好宣傳一波,怎么會完全沒動靜呢?
又或者像是蝴蝶效應(yīng),這輩子大家因為學(xué)校重視、參與競賽的人多,反而激發(fā)了拼搏好強的心理,發(fā)揮出了更好的成績?
“你們應(yīng)該猜到老師讓你們來辦公室,是因為什么事情了吧?”英語老師笑瞇瞇地,語氣溫柔地夸獎道,“這次英語競賽初賽,你們十位同學(xué)都進了復(fù)賽,老師為你們高興,大家都很棒、很努力!”
正常來說,老師們通常說完夸獎的話,后邊都會跟著一句轉(zhuǎn)折。
果不其然,英語老師也沒有跳出這個例外:“復(fù)賽和決賽時間在下學(xué)期初,到時候可能會有口語比賽部分。但是據(jù)老師了解,你們的分數(shù)并不算高,只是剛好過進復(fù)賽的線,口語方面就更是薄弱了。所以,如果你們還想繼續(xù)在復(fù)賽里取得好成績,放假回去這段時間就要好好努力,多聽英語廣播、多主動開口練習(xí)口語才行,知道嗎?”
筱芫和文悅等人自然是點頭應(yīng)好,然后就想回教室了。
“不要急,老師還要給你們獎勵呢。”英語老師沖她們眨眨眼,轉(zhuǎn)身從身后的辦公桌上搬出一大疊英語磁帶和練習(xí)冊,“這些你們每人一人一份,回去沒事多聽一聽、練一練,里邊都是一些很好的英語演講和英文故事,聽熟了之后學(xué)著和錄音對話或者大聲背誦里邊的片段,都是很好的、鍛煉口語的方式。”
“啊……”筱芫聽到站在她身邊的同學(xué)發(fā)出了小聲的哀嚎,但還是乖乖收下了老師所謂的“獎勵”,然后自己也接過英語磁帶和練習(xí)冊,看了看,發(fā)現(xiàn)這個英語磁帶幾年后都是英語老師們推薦的學(xué)英語好物。
不過她有空間、多媒體學(xué)習(xí)室,不太用得上;還不如給大姐二哥還有細弟沒事聽聽,培養(yǎng)英語語感,正好家里也有錄音機。
“復(fù)賽還要考口語啊?感覺好難的樣子。”從辦公室出來,文悅表情有點犯愁,“我家沒有錄音機,老師給的磁帶也聽不了。”
筱芫一時半會還真想不出什么主意,如果她不用去集訓(xùn)的話,還能讓文悅放假的時候去她家,但是現(xiàn)在……
“不然一會問問李琪還有陳歡,她們倆家里說不定有錄音機呢?”她只能這么提議道。
文悅想了一會,猶豫道:“李琪家應(yīng)該有,我記得她還提過自己拆了家里的錄音機。但是不知道現(xiàn)在還好不好用。”
這事放在李琪身上好像一點都不叫人意外啊。筱芫忍不住笑了一下,然后安慰文悅:“放心吧,李琪之前拆的其他東西不都好好的?錄音機應(yīng)該也沒事。要是實在不行,你可以讓你家里買一個,就小小個那種錄音機,不會太貴的,在咱們學(xué)校邊的那個文具店就能買到,待會放學(xué)了我們可以去看看。”
“有這樣的錄音機嗎?我還以為都是那種很大只的、一看就很笨重的錄音機呢。”文悅比劃著書本上的錄音機樣式,有點驚喜道。
筱芫和她解釋:“書本上的那種錄音機都是老式的,我家就有一臺,是我爸媽結(jié)婚時,我外公給我媽配的嫁妝之一。我媽平時很愛惜的,都不舍得我們隨便碰。現(xiàn)在已經(jīng)有了小型錄音機了,而且有的還有收音功能。”
文悅聽得連連點頭,已經(jīng)決定了放學(xué)就去文具店買一個回去用。
兩人回到教室的時候,老班已經(jīng)說完了話,也已經(jīng)分好了暑假作業(yè)。筱芫看著桌上三本比寒假作業(yè)厚了許多的暑假作業(yè),還有其他零零散散的三頁作業(yè)清單,輕輕長呼一口氣:看來,去集訓(xùn)夏令營前,她得好好加油了。
李琪她們都知道她這次暑假要去集訓(xùn),所以沒有約她每天一起做作業(yè),只是讓她這次去集訓(xùn)的時候,給她們每人寄一張明信片。
自從前段時間在文具店發(fā)現(xiàn)有明信片這種東西,而且每個地方都有特色風(fēng)景明信片之后,李琪和陳歡就惦記上了。筱芫之前去省城沒想到可以寄明信片回來,這次她們都要求了,她當(dāng)然不會不答應(yīng)。
為了避免自己忘了,她還在空間里外的備忘錄上都記上了這件事。
回到家的時候,筱芫原本以為大姐二哥可能還沒回來,家里應(yīng)該會很安靜。結(jié)果沒想到,一到家,她就發(fā)現(xiàn)家里十分熱鬧,大姐和二哥的同學(xué)都在。
大姐的同學(xué),瑩雪姐一看到她,就熱情地招呼她:“妹妹回來啦!快來,我們一起看電影啊!”
“快快快,已經(jīng)準備好啦,就要開始了!”二哥拉著她走進客廳,把她摁在中間的椅子上,自己也跟著坐了下來。
二哥的同學(xué)瑞東哥是最后進屋的,進來的時候還順便把客廳的門掩上了,整個客廳頓時黑漆漆的,倒真的有幾分在電影院看電影的感覺。
筱芫借著電視機的光看了看,發(fā)現(xiàn)面前的桌子上全是各種零食飲料,準備得十分齊全,然后再看大家都是緊盯著電視,都很期待的模樣,不由得有些好奇是哪部電影。
她正想問大姐二哥,電視音響適時響起了那讓人無比熟悉的片頭曲,《my heart will go on(我心永恒)》。原來是這部電影啊,筱芫忽然想起來了,上輩子她第一次看這部,許多橋段十幾年后都被人模仿的經(jīng)典愛情電影,就是這個時候。
當(dāng)時二哥和他的同學(xué)還以為這個碟片是未刪減版,結(jié)果看完都很失望。大姐和她的同學(xué)則是為電影里的愛情感動哭了,擦了大半卷紙巾。