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12、

暑假過后，程朝升入初中。他曾一度擔心，沒了他在，程夕在學校被人欺負怎么辦？但好消息是，這一年，永安鎮(zhèn)小學和初中合并，一起遷到了新校區(qū)，程朝如愿以償，繼續(xù)“罩著”程夕。

小升初的暑假像一個分水嶺，進入初中后，這些從小一起長大的孩子們默默地被篩成了兩部分。

一部分專心苦讀，以縣城的高中為目標，順便憧憬著在遙遠的將來，成為別人口中“有出息”的人。盡管他們現(xiàn)在還不知道，從普通學生到有出息的人，中間要經(jīng)歷怎樣的波折。程朝屬于這一類人，這多得益于鄭集英的教導。

另一部分學生已經(jīng)明白，自己在學習上或許真的缺乏天賦和興趣，于是他們的目標便是混到畢業(yè)文憑，然后進入職業(yè)學校或者學習一門手藝。也有少數(shù)人會就此外出打工，成為茫茫人海中的一尾沙丁魚。

在人生之舟剛剛起航之際，命運的風帆就過早地謀定了航向，接下來一路歷經(jīng)風雨，或頑抗，或順從，最終抵達的，是你真正想要的彼岸嗎？

這或許就是宿命的殘忍之處。

但當他們在早讀課上背誦著“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”時，又有誰能預料到未來人生的走向呢？

回到當下，他們最先注意到的，是身體的變化。

程朝發(fā)現(xiàn)，從小學一起升上來的女同學們變得不太一樣了。

尖細的嗓音，隆起的曲線，還有體育課上周期性的請假……他當然知道這意味著什么，課本上寫得很清楚，這是青春期的發(fā)育。

不光是女同學，程朝自己也有變化。

身高躥得更快了，喉結(jié)更突出了，嗓音也變得更低沉，低沉到他甚至不太好意思開口。除此之外，還有一個更重要的變化。

某一天的晚上，他夢到了一個綺麗的片段，驚醒時，腿間一片泥濘。從此，他告別了作為小男孩的自己，一腳邁進了少年時代。

偷偷換褲子、洗褲子成為爛熟于心的一套流程，偶爾還要清洗一下床單。

不過他算漏了程夕。

程夕還是經(jīng)常半夜偷跑進他的房間，夏天時說太熱，要到他房間吹風扇；冬天時說太冷，把手腳伸進他的衣服里，要他捂熱。

那天晚上他像往常一樣驚醒，坐在床上緩了一會兒，正要下床去換褲子，門忽然“吱呀”一聲被推開，程夕從門縫中探進來。

程朝下意識坐回了床上，扯過被子搭在腿間，他感到一陣涼意蹭到了腿上。

“你怎么又來了？”今天這種情況下，他的語氣算不上友好。

程夕被他問得一愣，站在門口進也不是退也不是。從前就算她偷偷鉆進他的被子里，程朝也從不多問半句，更沒有一絲不耐煩。

“……我睡不著。”

“睡不著找我有什么用。”

今天晚上沒有月亮，程朝的臉隱藏在暗色中，程夕只能看到他身影的輪廓，以及從他繃緊的聲線中感受到他莫名的怒意。

程朝沒對她生氣過，這是頭一次，而程夕甚至不知道自己做錯了什么。

“你干嘛這么兇啊？”

程朝探過身子擰開臺燈，不甚明亮的光線，甚至不能將房間四角都照亮。他看到程夕站在暗角里，頭發(fā)像一匹綢緞散在胸前，從他的角度看去，隱隱閃著光澤。

窗口吹進春夜的風，勾著她的發(fā)梢蕩起秋千。

程朝忽然覺得更煩躁了，他正要開口，卻先對上了她既埋怨又生氣的眼神。于是他放緩了聲音，想先支開程夕：“夕夕，你先幫我倒杯水再進來吧。”

程夕轉(zhuǎn)身出去，大概是有些冷，露在外面的腳后跟已經(jīng)凍紅了。

趁她出去，程朝趕緊跑去衛(wèi)生間換了條褲子。

待回來時，程夕已經(jīng)裹著被子躺在床上了，露在外面的一雙眼睛緊盯著他。一想起剛剛他在這張床上發(fā)生的事，程朝就不敢直視程夕的眼睛。

主要是有些不好意思。

水杯放在桌上，他端起來喝了幾口平復心緒，余光看到程夕的臉色終于緩和下來。程朝松了口氣，關(guān)了燈，掀開被子的一角躺進去。程夕幾乎是立刻把手從他的睡衣下擺里伸進去。