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只要他自己知道他不弱于人就行了。

于是他也不多說(shuō)什么，反正說(shuō)了毛通也不明白，他便只索性依著自己的想法去做，吩咐了對(duì)方去把需要用到的工具和材料都拿過(guò)來(lái)。

這一上手，沈約就不知不覺(jué)地做到了黃昏。

毛通在旁邊陪著，從起初的周到服侍，到后來(lái)逐漸變成了小心忐忑，終是忍不住說(shuō)道：“公子，要不還是我來(lái)幫您編吧？”

他算是看明白了，自家公子根本就不擅長(zhǎng)做手工，只光是用編竹條都傷著了兩回手指，還好他事先已將那些竹條的邊子都處理了下，不然只怕是動(dòng)輒就要割上幾道血口子。

但饒是如此，沈約的食指上還是被劃破了兩處。

沈約手上做得不順，心里頭不由隱隱攢了些火氣，此時(shí)聽(tīng)毛通這樣一說(shuō)，忍不住便沉聲斥道：“你是覺(jué)得我蠢笨，這點(diǎn)事也做不好么？”

毛通忙稱不是，又勸道：“公子，這些都是要熟能生巧的，您也別著急，今日做不好，就慢慢放著做就是了。”

沈約沒(méi)說(shuō)話，手里卻仍未放下。

毛通也不敢再多說(shuō)，又見(jiàn)差不多到了飯時(shí)，便道先去廚房拿飯菜過(guò)來(lái)。

沈約又全神貫注地做了一會(huì)兒，大約果真是像小廝說(shuō)的那樣，這種事的確是做著做著便熟了，他終于把大致的輪廓給編了出來(lái)。

他拿在手里又左右端詳了會(huì)兒，回憶著謝暎做的那只風(fēng)箏，正想再調(diào)整下細(xì)節(jié)，便忽然聽(tīng)見(jiàn)室外傳來(lái)了腳步聲。

沈約起初沒(méi)當(dāng)回事，直到過(guò)了片刻，反應(yīng)過(guò)來(lái)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那腳步聲走近，才突然感覺(jué)不太對(duì)。

他倏地抬起了頭。

沈慶宗站在簾外，就這么居高臨下地看著自己的兒子，眸光沉靜。

沈約心下猛地一頓。

父子兩人就這樣簾內(nèi)簾外地對(duì)視了幾息，末了，沈慶宗開(kāi)口問(wèn)道：“你今日為何沒(méi)去書(shū)齋？”

這顯然是明知故問(wèn)了。

沈約知道父親的意思，于是默了默，隨手將東西放在了桌上，然后規(guī)規(guī)矩矩地站了起來(lái)，又低著頭規(guī)規(guī)矩矩地答道：“孩兒在做風(fēng)箏，忘了時(shí)間。”

沈慶宗看他倒敢承認(rèn)，心里的火氣微消了些許，走上前往地上那攤雜亂的物事瞥了一眼，然后目光微轉(zhuǎn)落在了他的手上，蹙眉道：“手伸出來(lái)。”

沈約依言照做。

沈慶宗看著他指上的傷痕，頓時(shí)又再氣不打一處來(lái)，順手抄起桌上的書(shū)冊(cè)便重重往兒子的掌心打了下去。

沈約咬住嘴唇，沒(méi)有發(fā)出聲音。

“混賬東西，好好一雙拿筆握書(shū)的手，竟敢這般瞎折騰！”沈慶宗氣罵著，又重重打了一下，“我一貫當(dāng)你是個(gè)懂事的小子，別人家孩子惹是生非的時(shí)候，我總欣慰你小小年紀(jì)就知輕重，曉得以你父兄為榜樣，早早為將來(lái)做努力。可你現(xiàn)在想什么？我早同你說(shuō)過(guò)需警惕玩物喪志。你倒好，玩不夠，還親自做起玩物來(lái)了！”

“怎么，你是已立志打算將來(lái)去做個(gè)技藝戶了？”沈慶宗道，“那要不要為父去給你找個(gè)師傅，也好免了你自己在這里走彎路？”

沈約慚愧地漲紅著臉，搖了搖頭。

“爹爹，孩兒知錯(cuò)了，我不該為玩物之事耽誤學(xué)時(shí)。”他語(yǔ)氣認(rèn)真地反省著，又道，“但我做這個(gè)風(fēng)箏不是為了玩樂(lè)，只是……”

只是想試試自己能不能和謝元郎一樣做到。

“既知道錯(cuò)了，那就速速把這些都拿去扔了。”沈慶宗沉聲道，“今日功課多罰一遍，做完才準(zhǔn)睡覺(jué)。”

沈慶宗根本沒(méi)耐心去聽(tīng)兒子的辯解，在他看來(lái)小孩子貪玩本就是天性使然，而自己需要做的就是及時(shí)進(jìn)行教誨，避免孩子們?cè)谶€小的時(shí)候便養(yǎng)成耽于逸樂(lè)的毛病。

沈約本想將自己的迷茫再說(shuō)一說(shuō)，但看父親滿臉不想再聽(tīng)的樣子，便也只能閉了嘴。

沈慶宗靜靜看著兒子抱了一堆雜物往外走去的背影，孩子略顯吃力的樣子讓他不禁有幾分心軟，想著是不是剛才語(yǔ)氣重了些，或是打得疼了？

但他終是什么也沒(méi)有做。

沈慶宗心里其實(shí)很清楚，相比起長(zhǎng)子的柔和謹(jǐn)慎，次子的性格要更加像他，一樣是追求上進(jìn)，不愿落后于人。就算是做玩具，他也更傾向沈約肯定是為了證明能做得比別人好，所以才在這里廢寢忘食一般地較著勁。

可是他同樣也覺(jué)得這些都是沒(méi)有意義的事。

他每月休沐才能回來(lái)關(guān)顧他們的功課，與其讓他浪費(fèi)時(shí)間去與孩子討論半天這個(gè)風(fēng)箏有沒(méi)有做的必要，倒不如只抓重點(diǎn)。

童年轉(zhuǎn)瞬即逝，少年明日便要長(zhǎng)大。

他十九歲中舉，而陶若谷二十為探花。

他不想讓兒子做另一個(gè)他自己，他想讓他們成為的，是另一個(gè)陶宜。

沈約自那日“半途而廢”地把東西都扔掉了之后，人就一直有些低沉。

蔣修和謝暎都看出來(lái)了他佯作平靜之下的異樣，委婉問(wèn)起，他也并不說(shuō)。

沈約心里覺(jué)得他是失去了一次證明自己的機(jī)會(huì)，這令他感到有些遺憾，也有些不服氣。但他畢竟不是蔣修，與謝暎更談不上有過(guò)節(jié)，所以他既不會(huì)沖動(dòng)地要去和謝暎當(dāng)面比較什么，也覺(jué)得這樣不友善的情緒不該遷于他人。

他應(yīng)當(dāng)自己用足夠的修養(yǎng)來(lái)使其平靜。

而回到家之后，他也更用功地讀書(shū)。

“二郎。”有人敲了敲門(mén)。

沈約抬起頭，發(fā)現(xiàn)是他大姐姐領(lǐng)著姚家的小娘子一起過(guò)來(lái)了。

姚之如雖不是第一次來(lái)沈家，但這卻是頭回來(lái)沈約的書(shū)齋，若撇開(kāi)以往大家湊在一起時(shí)她與他對(duì)話的次數(shù)不算，這大約也算是她第一次和他有面對(duì)面的交流。

她不免有些興奮，也有些緊張。

沈云如是帶姚之如來(lái)找沈約借書(shū)的。