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又因為原主的生機是在低溫中流逝，本能的，身體就遺留下了對寒氣的恐懼。短時間還好，勉強能夠克服堅持，時間一長，有琴繞梁就明顯地感覺到體力的不支。

要倒下了。

有琴繞梁慘白著一張臉，咬緊牙關繼續堅持。

“有人暈倒了！”站在有琴繞梁身邊的人驚呼，趕緊把人扶了起來。卻因為動作太急，長時間保持著一個姿勢，身體僵硬發麻，猛地這么一動作，難受得直齜牙咧嘴。

教官被嚇了一跳，連忙把室溫恢復正常。

和異能者打慣了交道的林奇萬萬想不到，居然有人的身體素質能差到這種地步。說是極寒環境，實際上因為訓練的對象是學生，所謂的極寒條件早就被他放寬到了異能者能接受的低溫。畢竟這只是場以提高學生身體素質為目的的訓練，不是折磨。

緊急呼叫了救護人員，見扶著病號的新生表情扭曲，顯然難受得緊，連忙過去把人從他手中接過，好減輕對方的負擔。

校醫很快就帶著一群機器人助理趕來，示意林奇把人放到臨時搭建的折疊床上，仔細檢查一番后，發現沒什么大礙，松了口氣：“體表輕度凍傷，學生是被硬生生被凍暈的，你做教官的訓練也要注意點尺度。”末了，醫者仁心，忍不住說教了一句。

林奇低聲應了，沒做多余的解釋，不管怎么樣，他確實因為誤判而導致了學生暈倒。這要是放在戰斗中，作為指揮官他誤判了士兵或者變異動植物的真正實力，輕則重傷不了變異動植物，重則可能導致士兵受傷，甚至失去生命。

這種低級錯誤，他不該犯。

原本在新生到達極限前，事先他就應該及時地發現，暫停訓練或者調高室溫。

林奇一邊自我反省，一邊看著醫生在助手的幫助下，快速地治愈病號。

未來醫療手段發達，有琴繞梁很快就醒了，連營養液都不用泡，一支補充體能和熱量的特制營養劑喝下，臉色立馬恢復紅潤，瞬間又是生龍活虎的一條好漢。

醒來的有琴繞梁回想起暈倒的原因，臉上一紅。連妹紙們都能堅持住的軍訓強度，自己卻被擊垮什么的，簡直羞恥。

“體質太差，以后訓練完留下，我額外給你加強。”

聽到教官的話，有琴繞梁連耳朵都跟著紅了起來。他確實是應該加強鍛煉，難得教官不嫌麻煩。

見對方乖乖地點頭，又想起他剛剛暈倒的原因，林奇難得再補充了一句：“不用擔心，我會嚴格控制好訓練量，循序漸進，像今天這樣的事不會再發生。”

這一下，別說耳朵了，有琴繞梁連脖子都跟著紅透。

整個人看起來粉粉的，還挺可愛。

☆、第28章 舍不得

從那以后有琴繞梁的訓練量就開始逐漸增加，不過都被教官控制在他可承受的范圍內。哪怕是極限環境訓練，無論溫度變熱變冷，也都保持在既能讓他得到最大限度的鍛煉，又不受傷害的尺度里。

這樣的訓練強度，雖然有琴繞梁本身沒覺得每天除了累以外有什么不適，但隨著他訓練時間和運動量的逐漸增加，最后演變成每天三點一線，宿舍食堂訓練場，除去洗漱吃飯睡覺以及解決五谷輪回人生需要以外，剩下的時間全都花在了訓練場里。

目睹一切，舍友們不淡定了。

每天訓練強度都這么大，他吃得消么？前段時間某人的暈倒還歷歷在目，不由得人不為他提心吊膽。

再者，教官對他要求這么嚴格，訓練量越發增多，雖然大家都知道這是為了阿梁好，但阿梁怎么想？他會不會誤會教官的做法，覺得教官是在刻意刁難他？

舍友們越想越不安，一邊擔心有琴繞梁會吃不消，一邊又擔心少校大人會被誤會。

終于有一天，軍訓中途休息，喝水的時候，舍友們一個沒忍住，把人拉到了一邊。

有琴繞梁被舍友們圍住，聽他們吞吞吐吐說半天，才哭笑不得地反應過來是怎么回事。

“……你們想多了。我知道教官是為我好，我這體質不鍛煉，以后肯定是拖后腿的存在，太弱了。”

“別看我整天整天地泡在訓練場里，其實訓練量壓根就沒超出我的承受范圍，每次感覺要到極限了，教官就及時地喊了停。再說，吃不消了我會說出來的，不會再像第一天那樣傻到把自己凍暈。”

“真的？別勉強自己。”

“真的，我保證。”

舍友們聞言松了口氣，雖然還是略擔心，但總算沒那么憂心忡忡。有琴繞梁見狀，為了讓他們徹底地安心，于是半開玩笑：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。你們看，我只是加強了訓練，辛苦了一些，平常可半點都沒虧待我的肚子。比這話里說的要來得輕松許多，用不著擔心。”

舍友們一想也是，雖然那句話什么意思沒聽懂，但他都還能語氣輕松地開玩笑，可見雖然辛苦是辛苦，卻并沒到極限。于是也只再重復了一遍吃不消一定要說，到時候他們一起和教官商量適當減輕訓練，就放過了有琴繞梁。

遠處，林奇反復默念著有琴繞梁說的那句‘天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。’若有所悟。

這句話簡短精練，卻蘊含至理，便是他也只能勉強理解出一二分，也不知道小家伙是從哪里聽來的。

苦其心智，苦其心智。做人就該如此，歷經和順境中互相迥異的磨礪，卻不心懷恐懼，心生怨言，只將其視為考驗，堅毅不屈，百折不饒，直視它，越過它，解決它，從而使得心智更堅。

這個道理他以往不是不明白，只是模模糊糊地總覺得隔了層紗，不知道該怎么具體描述，直到聽到了這四個字，頗有傳說中的醍醐灌頂之感。

林奇身上的氣勢節節攀升，卡在十四階異能巔峰已久的他，憑著剛剛那一瞬間的明悟，心無梏桎，竟然成功地進了階。

感受到升級后與之前比起來，體內更為雄厚強大的能量，饒是林奇心智堅定，得此驚喜，心里也忍不住泛起漣漪。

如果沒有這個契機，哪怕他已經卡在十四階巔峰許久，積累足夠，估計也得再停留上個把月，直到另有奇遇機緣后才能順利進階。而這時候聽聞苦其心志四個字，則無疑縮短了這個時間，對此，林奇發自內心地感謝有琴繞梁。

之前看到小家伙被人拉走，他下意識地就外放精神力過去探聽，反應過來后剛要收回來，就聽到了這么句話，頓時心有觸動。成功進階后，林奇難得地慶幸起自己的下意識和反應慢，要是他沒下意識地外放精神力，或者反應快回過神來提前收回了精神力，豈不是就錯過了這一次的進階契機？

因為剛剛在升級，心境動蕩之間，也就忘了要把精神力收回來。

因此他們的談話，林奇從頭聽到了尾。一句也沒落下。只是之前顧著升級沒細想，單純過耳一聽沒過腦子也沒往心里去，這會兒進階完畢了，把談話內容翻出來一回想，聽到小家伙對自己的維護，一向以嚴肅示人的少校大人難得地勾起了嘴角，心里十分滿意。

嗯，對得起之前自己熬夜花心思花時間地幫他制定詳細的鍛煉計劃。

原本因為軍訓快結束，怕自己銷假回軍部后小家伙沒人指點，鍛煉的時間或者方法有所不當，可能因此導致過度透支體力，對身體造成損傷。這才想著要根據他身體的實際條件，專門定制個訓練計劃，好在自己不在的時候，他也能根據計劃表進行合理的鍛煉。結果沒想到東西還沒送出去，小家伙就先給了自己這么個驚喜。

為期一禮拜，既短又漫長的軍訓快結束了，哪怕過程非常辛苦，但臨近結束，教官們要離開時，大家還是有許多的不舍。<script>chapter1();</script>