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顧湘有點不好意思地說：“其實蔣老師也沒說是出去玩，是我自己想著反正時間多，肯定能逛逛。”

顧媽媽還笑她“賠了夫人又折兵”。

顧湘吃完就回家了，她作業還沒寫。

但是回到家她就眼皮就直掉，想著才兩點，睡一覺起來還來得及。

結果一覺睡到顧媽媽關店回來。

顧媽媽看她誰的熟，等飯都做好了才喊她。

顧湘睜眼一看天都黑了，趕緊起來洗了把臉，花了十分鐘吃完了晚飯，準備趕作業。

顧媽媽看她這樣就說：“寫不完就別寫了，你這次是學校有事嘛！有原因的。”

顧湘也覺得寫不完，“我先寫英語和語文，數學來不及就不寫了。”

蔣老師作為班主任是肯定能理解她的，但是其他任課老師可能這件事都不知道。

顧湘一口氣寫到晚上十點，中間累了就出來在客廳里轉了幾圈，這才總算把語文和英語趕好了。

數學的家庭作業是一份計分很正式的試卷，平時怎么也要做一個多小時。

顧湘腦子里都是漿糊。

她準備跟唐露露對對英語答案，但是看著空白的數學卷子，她也想讓唐露露給她把數學也報了。

后來想想還是算了，這么大年紀了還抄數學作業，感覺太羞恥了。

第二天顧湘收英語作業的時候，就發現寧鵬，柴子御和陳悅都沒交。

她數學作業沒交，柴子御也沒來問她。

她就直接把收好的給王老師送去了，還把周末出去比賽的事情說了說。

王老師對著顧湘態度還是很溫和的，但是作風是一貫的嚴厲：“早知道了，你們蔣老師來跟我打過招呼了。我今天上課就不講這個卷子了，你讓她們回去補上，明天交過來。”

任老師和蔣老師就都好說話多了，還是按照以往的習慣，上課前把交上去的作業改了，然后課上講作業。

他們幾個沒寫的，就課上一邊聽一邊用紅筆寫上去。

數學課上完的課間，蔣老師就把顧湘喊過去了解情況了。

顧湘就把大概的情況都說了說。

蔣老師就笑著問：“聽說咱們班還跟2班鬧矛盾了啊？”

顧湘說：“算不上矛盾吧。大家都想先上場，一共三四十個人比賽，又都是彈得差不多的曲子，肯定想給評委老師留個深刻的印象。”

其實不論是待人還是接物，首因效應還是很重要的。

尤其是在展現拉這么長的比賽中，第一個上場的只要不犯大錯，肯定能拿到一個保守的不錯的分數。

如果這第一個上場的還特別出彩，沒有后面來分她的光的話，第一名是很有可能的。

可以說是一個容易出彩，也容易泯然眾人，更容易出糗的位置。

但是比那種擠在三四十個人中間，連個印象也不能給老師留下的位置好太多了。

1班的人潛意識里對唐露露都特別有信心，更別說后來她好表現得那么好了。

蔣老師勸道：“友誼第一，比賽第二嘛！更別說咱們跟2班還是一隊的，都代表了咱們學校！”

這場面上說的話跟顧湘想的差不多，她畢竟也不像其他同學那樣真生氣，就順著蔣老師的話說：“恩，唐露露也說她第一個上去會緊張，說不定還不如現在呢。我們也不是真跟2班的同學杠上了，就是覺得平時領個書，領個校服咱們都是排在他們前面的……”

蔣老師看她還幫著其他同學說話，心里也放心了。

后來蔣老師跟錢老師說起這個事兒還跟講笑話似的。

蔣老師說：“我都不知道這個都能爭起來。”

“唉，你們班委也沒說錯，1班的都覺得我們2班該給他們讓路呢！”

蔣老師呸了錢老師一口：“你怎么聽著這么酸呢，你要想帶，下一屆的1班讓你帶！”

錢老師年紀比蔣老師大不了四五歲，蔣老師來之前他是帶1班的。

后來是他自己覺得壓力大，主動跟學校提，想換個年輕點的老師來輪著帶，也是他推薦的蔣老師。

錢老師說：“這個事我回去也得跟我們班那兩個提一提，1班2班的一般肯定按順序來嘛，小姑娘心眼子多。”說著又抱怨說：“這還好是女生多，我看小李那個不經事的樣子，要是兩個班都去了男生非得打起來！”

蔣老師不在意地搖手：“芝麻大點事情，過了就算了。”又笑著說，“本來是想讓我們班的小班委跟著去放松的，我看她平時繃著太緊了，還怕她壓力大。結果這一回愣是被小李拘著哪里都沒去，純粹當小保姆了哈哈……”

錢老師對顧湘還有印象，順著蔣老師的話說：“幸虧去了這么個能兩回圓著的，我們班這個回來我問一句她答一句，跟自己沒去似的。”

蔣老師毛被捋順了，心里那點小不痛快也沒了：“唉，這屆好幾個都特別省心，也就這樣的班主任當著才有滋味。”

☆、第44章 打群架

這件事,王老師和蔣老師也就這么嘴上說了一遭，心里都沒太當回事。

1班這邊，陳悅個性外向,朋友也多,跟幾個要好的女生一說,沒多久班上就都知道2班的搶先頭、占便宜了。

添油加醋的,還有同學聯系到上次錢老師來管紀律罵他們就罵的特別兇，可見2班的人有多討厭了。<script>chapter1();</script>