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何書航被這么一喊直接蒙了,什么打人!
明明是他們被搶東西還挨打!
在撿石頭砸人何書航朋友投擲的動作還沒出去,手腕就被另一人鉗著。
沈于淮冷著一張臉,壓著對方的手,“松手。”
石頭掉到地上,兩個人看到沈于淮的時候直接傻了,似乎沒想到沈于淮會在這時候出現(xiàn)在這地方。
遠(yuǎn)處有個中年男人帶著兩個警衛(wèi)跑過來,邊跑邊喘氣,“大哥,就是這在打架,這幾個學(xué)生崽不知道為什么打起來了,我只能找你們幫忙了。”他說完還往陳其昭那瞄了兩眼,沒一會就解釋道:“兩人打一個,也不害臊。”
撿石頭的男生爆粗口:“你說個屁話!”
“說什么粗口,我報警了啊!”沈于淮的朋友這時候也趕了過來,見到這情況立馬道:“打人還爆粗,現(xiàn)在是法治社會。”
何書航聽到報警的時候臉色立馬變了,他驚呼道:“不能報警!”
沈于淮將地上的陳其昭拉起來,注意到他額角被擦破皮的地方,他伸手拍了拍陳其昭身上的灰塵,“沒事吧?”
陳其昭瞥了何書航一眼,面對沈于淮的時候語氣弱了幾分,“沒事。”
沈于淮卻拉開他的衣袖一看,見到白皙的手臂上紅了一片,聲音稍沉:“一會跟我去醫(yī)務(wù)室看看。”
陳其昭余光掃了眼旁邊,有事的應(yīng)該是他們,他剛剛下手可沒收斂。
可面對沈于淮的時候,他卻道:“就擦了點皮。”
“你他媽!”何書航的朋友剛想過來,馬上就被人制止。
警衛(wèi)看到兩人胸前掛著的研究所出入證,黑著張臉道:“還打架?”
打架的事情不能善了,沈于淮的朋友沒有報警,但是那個把警衛(wèi)叫來的中年男人卻報了警。幾人剛到研究所沒多久,附近派出所的人已經(jīng)趕過來,事發(fā)路段正好是監(jiān)控盲區(qū),這件事只能通過當(dāng)事人跟目擊者的證詞來還原過程。
何書航見到研究所的警衛(wèi)時已經(jīng)慌了,沒想到還有警察過來,當(dāng)場臉色就變了。
而他的朋友還在狡辯,說是陳其昭搶東西,他們才會打起來。
派出所的人問:“你當(dāng)時看到是誰動手的?”
“我哪知道,我就是個網(wǎng)約車司機,在路邊等單的。”中年男人看了陳其昭一眼,“我當(dāng)時看到的時候,他們?nèi)齻€已經(jīng)打起來了,沒辦法我就只能報警找人了。這附近不是研究所嗎?我看到警衛(wèi)亭里有兩個大哥,就喊過來幫忙了。”
他原來只負(fù)責(zé)盯梢,誰知道老板過來之后就囑咐了幾句,說如果是一會打起來就讓他報警。結(jié)果沒過一會真的打起來了,他也就只能手忙腳亂報警應(yīng)對,至于怎么打起來的,他確實不知道。
派出所問:“搶你們什么東西了。”
何書航解釋,聲音有點弱:“……就拿了個u盤。”
在場的人聞言愣了下,似乎沒想到是因為一個小小的u盤動手。
沈于淮看向陳其昭,“有其他的原因嗎?”
陳其昭額頭的傷口還沒處理,在何書航兩人說話的時候一言不發(fā)。
場內(nèi)的幾人不由將目光放在他身上,見到黑白外套的男生挽起的衣袖下邊青了片手臂,再加上他的皮膚白,一眼看去更是觸目驚心。
二打一,從場面上看陳其昭確實是受害方,而且其他兩人就只是衣服臟了些,而陳其昭的額頭有擦傷。據(jù)其他人解釋說,當(dāng)場這兩人還拿石頭砸人,警衛(wèi)趕到現(xiàn)場的時候是陳其昭在挨打。
這時候面對周圍所有人的視線,他微微低下頭,停頓片刻才主動道:“我的確拿了他們東西,然后他們就動手了。”
陳其昭還沒說完,何書航就迫不及待解釋道:“里面有我參加比賽的資料,我讓他還給我們,他不還。u盤很重要我擔(dān)心他弄壞才搶的。”
他擔(dān)心事情鬧大,又補了一句:“我們沒打架,就是有點小摩擦。”
周圍人不禁側(cè)目,這算是小摩擦嗎?都拿石頭砸人了。
比起著急解釋的何書航,其他人的注意力主要落在陳其昭身上。
派出所的人問:“你為什么要拿他們東西?”
何書航也看向陳其昭,臉色十分緊張。
陳其昭微微抬眼,看向眾人的目光里帶著幾分忐忑。
他很快低下頭,半垂著眼,瞥向何書航的眼神里充滿冷意,說出來的聲音卻又弱又不確定:“因為他們很奇怪。”
第34章
何書航自認(rèn)為計劃萬無一失, 他從收到那家公司的合作邀請開始,就一直在籌備這件事,跟管理員打好關(guān)系, 注意每個實驗室的時間安排,觀察沈于淮實驗室的進度……
這次研究所定期機器維修對他來說是個絕佳的好機會,出入的人員較多,研究所的戒備不嚴(yán),到時候一旦出事能甩鍋的途經(jīng)也多,他們甚至好幾次進入管理員的辦公室反復(fù)確認(rèn)排班表,也對監(jiān)控做了手腳。
可在聽到陳其昭這句話的時候, 他莫名就有點慌張。
“你拿的u盤是我的實驗數(shù)據(jù),一經(jīng)損壞我要花多少時間才能重新修復(fù)?”何書航強迫自己冷靜下來,“你說這樣我難道不緊張嗎?”
問話的地點是第九研究所的會客廳,除了警衛(wèi)跟派出所的人, 也有幾個研究所的人在。
他們也是做研究,實驗數(shù)據(jù)的損壞, 這擱誰身上不緊張呢,自然能理解何書航的激動。
“哎, 如果只是u盤的問題大概是誤會了。”
“你們也太沖動了,有話好好說就行,怎么就打起架來了?”
“年輕人還是不要太偏激。”
對付何書航這件事,不能簡單地息事寧人,換個簡單一點的直接把人打暈拖上車搶走u盤就可以了。事發(fā)突然,用最簡單快捷的方法或許能得到一個更平穩(wěn)的結(jié)果,但無法改變根本的問題, 今天有一個何書航,明天就可以有另一個何書航。