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“那他就是想討好你嘛，萬一你是那種人他就有好處了。”棠姝“嘎吱嘎吱”地嚼著空心菜。

“且不說‘討好’這種行為讓人不齒,他讓我插隊怎么可能討好我？”棠卿扒了一口飯。

“哥,就是有這種人嘛，妙然她們專業(yè)就有啊，老師說什么都附和,剛開始大家只覺得她跟老師的關(guān)系特別好,有一次她沒來上課老師都睜一只眼閉一只眼，大家就感覺不對勁了，沒想到期末成績她竟然有95分！她最好的成績就是85,這不是老師明明白白地在放水嗎？”

“妙然是你高中的同學(xué)？你們還有聯(lián)系啊。”棠卿的關(guān)注點偏了。

“當(dāng)然了，我們要做一輩子的好朋友！你聽我說啦！”

“我在聽啊，如果大家都去討好那個老師,不就都能被放水了？”

“問題是不是誰都有那個毅力這么做,所以某種程度上，這種人也挺值得敬佩的。妙然2班的，她室友1班的，她們兩個選了同一門專業(yè)選修，期末成績都是七十幾,后來才知道，那門課的老師以前帶過1班,所以1班的人成績都上了八十，妙然她室友沒怎么跟老師交流,老師對她沒印象，所以沒給她提分，1班幾個經(jīng)常跟老師交流的，成績都上了九十。”棠姝講的口干舌燥，舀了幾口湯喝。

“看來是跟老師完全沒有交流啊。”棠卿往嘴里塞了幾塊土豆。

“是啊，做到這種程度我也很佩服。”

“我想把那個員工開了。”棠卿壓低聲音道。

“別啊，你先觀察觀察啊，討好領(lǐng)導(dǎo)只是他的小毛病，和他的工作能力無關(guān)吧，以后讓他知道你不是那種領(lǐng)導(dǎo)不就好了。”

“那如果他是因為工作能力不行而想投機取巧的話，我就開了他。”

“嗯嗯。”棠姝邊點頭邊嚼起了嘴里的豆芽。