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“還有就是進企業。你如果想多賺錢的話,進大企業。里面會比較累,但是薪資待遇都不錯。這就要求你大學四年多做點兒事,把簡歷搞得漂亮些——我志不在此,了解也不多。以后學校會時不時組織擇業講座,你可以去聽一聽。對了,你家不是有公司嘛,問問你家長,他們知道的應該比我多?!?
“嗯嗯,好的,謝謝學長?!?
“嗯。最后就是升學這條道路,這條我了解的算是比較多——因為我的計劃就是直博、出國、最后留校當個老師,哈哈。”
“哇,”關意綿適當奉承了句。她就說,感覺陳意遲有一丟丟好為人師。
“難怪學長這么喜歡指導學弟妹?!?
她本意是想說他善良,但這夸贊多少沾點兒陰陽怪氣,陳意遲笑了笑,因著內心對她的幾分好感也沒計較,適當提點:“大部分大學教授不以講課為中心。這幾年形勢還不錯,趁早占位。聽說再過幾年可能都流行非升即走,壓力大好多?!?
“確實。”
“如果你也有相似的打算——其實無論以后選擇什么樣的道路,大學都不能荒廢。首先是績點與加權,我大一一年發現了一個有趣的事情——上課認真程度在影響期末成績的因素中只占據很小一部分?!?
“嗯?”
“我有一門課——第一堂課時老師說這門課有些難度,在大一的課程里算是掛科最多的。于是我課上課下都非常認真。由此,考前我很自信,考試周基本沒復習這門課,最后只考了93,雖然也不低,但比總抄我作業的舍友還少幾分。”
“哇……那好可惜?!?
“倒不是可惜,只是我找錯了方法,好在我也只有這一科吃了虧。我感覺吧,大學大部分科目,最重要的其實是老師最后畫的重點與考前刷題——至少國內大部分學校應該都是這樣。特別是對于背誦的課程,比如思修、近代史等,有的老師考前恨不得幾乎都把考題喂你嘴里;甚至咱們專業的大物概,這么多年來,就從沒出過題庫之外的題,題庫還是公開的,打印店就有賣。上學期我們班30個人,23人滿分。有那種更多需要理解的或者考法多變的課程,平常不要完全不聽課,還是要理解個大概的。主要是考前集中刷題,這樣搞個90還是很容易的。當然,這只是我個人的觀點,僅代表我所處的環境。”
關意綿麻了:“感覺和高中好不一樣?!?
“是啊——現在要自己摸索努力的方向了。主要是老師們講課其實也很少有特用心的,都讀PPT,塞知識點,很少盤邏輯,也很少講書本之外的世界。偶爾遇到一個有情懷的老師就珍惜吧。對了,平時記得和同學搞好關系,不要太在乎社交占用的時間——我看你不太熱衷于與人交流,考前同學們間會有很多資料分享的喲?!彼搓P意綿仍舊呆呆的,喝了口咖啡潤潤嗓子繼續說:“我一開始也覺得現在經歷的一切有些沖擊我以往建立起的一套體系——我隱隱這樣感覺:前十二年所受的教育更多是規訓,人生的后半段卻是相反。能趁早走出繭房的、和別人不一樣的人,才能'脫穎而出'?!渡榔凇防镉羞@樣一句話:世間萬物就是這樣,小壞小怪遭人厭恨,大怪大壞被人敬仰——我個人理解大概同上。不知道你有沒有這樣的認識?”
“倒是不怎么喜歡當濫好人,”兩人聊天的氛圍太輕松,關意綿有些不自覺地吐露出部分心聲:“但是也以為人是要守規矩的?!?
“不是說讓你不守規矩,”陳意遲又笑了,他整個下午的笑容都很真誠:“而是說在現有規則里學會'投機取巧',最大程度地利用規則達到自己的目的——哈,我突然想起前段時間高中語文老師在朋友圈發的一句話——他帶畢業班,姓馬,不知道教沒教過你們?一個很實誠的老頭兒,偏偏自己還升職蠻快;他說:'市場經濟社會正催生越來越多精致的利己主義者。這些人的字典里,只有利用,沒有感恩。'說實話,我有被冒犯到哦。”
關意綿嘆了口氣:“這事兒見仁見智吧。我不太想去干涉別人的想法。如果可以的話,我寧愿不和別人接觸地過一輩子?!?
“你這話就有些耐人尋味了。話說今天你說的話和你高中的表現完全不沾邊誒,感覺你還挺佛系挺靈活的?!?
“我高中什么樣子?”
“很熱心,樂于助人,以至于我以為你也會有種大一新生特有的天真與軸。”
“人都是復雜的嘛。把一個人平面化,就太理想化了?!?
“也對。唉,跑題這么多。繼續說,課業上你省下來的時間,可以去做好多事情。比如打比賽、搞大創……平時教課的老師不乏有大牛,趁早在他們面前不經意展示出自己的可塑性與機靈勁兒,也可以在課程群里想辦法加他們微信——在咱們現在的本科環境下,以后各種活動選指導老師的時候,有個能力大的,你就已經成功一半了?!?
“我怎么才能知道哪些老師該去加?”
“課表點進去會有老師的名字以及職稱,你可以去搜一搜,當然,你現在估計不怎么會看。那就可以先問學長學姐。平時上課會有研究生助教,可以跟他們側面打聽打聽。也可以問我哦。跟你說個我個人的感覺:職稱、授課能力、科研能力與個人能力四者之間,其實沒有絕對的聯系;系里去年新來一個老師,加了一個很牛的課題組,今年已經是副教授了,只不過給我們上課的時候真的是一塌糊涂,語速快,聲音小還不用麥,坐第一排都聽不清。他那個課題組的頭頭,也給我們帶過一門課,人格魅力MAX,但是聽說壓榨研究生巨狠,錢少活多,兩年一茬兒,比資本家還資本家。咱學校跟他齊名的信通學院里的大牛,名聲很好,名氣很大,只是聽研究生學長說他——雖然說不能說屁也不會,但對新技術的敏銳度那是相當低,論文全搜刮底下小老師的。唉,你看看。”
“哈哈!”聽他說這些很有意思,關意綿身體不自覺前傾,呈現放松與信任的姿態,“學長知道的好多啊?!绷钠鹛炀购退墒旆€重的外表全不沾邊。
“是不是覺得我不太靠譜?哈,別看我這樣,我去年的績點、加權與綜評都是專業第一哦。說到排名,突然想起來一件讓我挺有感觸的事兒。之前選修課認識了一個自動化的學長,他告訴我說他們專業成績第二就是那種有點兒清高的老實人,能力強,愛鉆研,很刻苦,不但成績好,實驗與比賽里也有真本事,就是話太少。綜評的時候,因為他聲若蚊蠅,也沒把自己一年的成果都寫進PPT——只寫了那些他瞧得上眼的,連匯報要求的方面都不全——導員們打分很低,直接就拿不到獎學金,也上不了榮譽榜。原來第六的那個人平時很會來事兒,很吃得開,到最后綜評第二?!?
“嘖?!?
“哎嘿,那個學長本人也很精彩。我和他還共同加了幾個社團,覺得他真的蠻厲害的。之前就見他在朋友圈曬自己滿分績點與高達97的加權,這個暑假他還曬了斯坦福的offer——現在估計已經走啦,以及頂會與頂刊一作的截圖。關鍵是他學業上這么優秀,其他方面也很強啊。我加的每一個社團他都加了,聽說還加了心協與科協,選修課也不拘于拿學分,感興趣的都上了——這是做了好多我感覺無用的事,簡直比羅小豬還是時間管理大師。我問他累不累,他說倒是忙起來才不累。我心里就一個字兒——服?!?
關意綿有些酸:“突然感覺自己好沒用,我連社團都不敢多報。”
“誒,沒必要羨慕別人,那樣會活得很累的。至于社團,貴精不貴多嘛。咱們學校的社團都挺好的,基本沒任何官僚主義和沒用的開會——當然現在學生也都挺激進哈,有點兒這種苗頭都能給你掐嘍。加社團就當交朋友了,不用把自己搞太累?!?
“嗯,確實感覺學長您還蠻隨和的?!?
“過獎,你除了報學生會還報別的嗎?”
“報了個文學社,他們不需要面試?!?
“哦,我看過他們去年的社團數據,很一般。當消遣也挺好的。學生會面試不用擔心,你肯定沒啥問題。不是我說,宣傳部真的蠻好的——咱們學校有一項課外學分要求聽滿六場人文講座和六場科技講座你知道吧?咱宣傳部每年都不少辦這種會,二手群里瘋求的蓋章講座單我們都分不完的?!?
“噗,那用這個交朋友豈不是方便得很?!?
“你還真挺靈活——適當的行,多了就會有人有意見啦。去年我……”
“?!标P意綿的手機突然響起來。
“不好意思,我接個電話。”
“去吧?!?
“喂?綿綿,在哪兒?”<script>chapter1();</script>