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紀(jì)櫻桃甚至能想像到時(shí)頌和時(shí)風(fēng)兩個(gè)人坐在課桌旁寫家庭作業(yè)的樣子。

她站在房間門口有些局促，時(shí)頌直接反客為主將她牽到自己的床邊示意她休息一下。

紀(jì)櫻桃這時(shí)又開始想做表面功夫了，乖乖坐下，屁股甚至不敢在時(shí)頌的床上坐實(shí)了，打開自己的書包，將前幾天家庭教師布置的作業(yè)拿出來問。

別看她今天打著學(xué)習(xí)的名義實(shí)則圖謀不軌，平日里她還是有在努力的。

畢竟現(xiàn)在年紀(jì)小的愛豆一考試，熱搜就要掛個(gè)好幾天，她可不希望以后自己的名字跟著一個(gè)難以啟齒的成績高高掛在榜單上供吃瓜群眾嘲。

不僅出成績的當(dāng)下嘲，以后人生中任何一個(gè)階段一定會有人再提起高考分?jǐn)?shù)。

考得好不一定會被人記住，但考得差一定會被釘上恥辱柱。

這讓睡眠質(zhì)量一向很好的紀(jì)櫻桃都經(jīng)常做起了噩夢。

綜上，紀(jì)櫻桃還是挺自信地拿出自己的習(xí)題冊。

上面全是她本人認(rèn)真學(xué)習(xí)的“血與汗”。

這是她自己制作的大雜燴版本，每一科不太擅長的部分被她拆下來訂成厚厚的一本，她指著被熒光筆勾出來的幾個(gè)問題直勾勾地看著時(shí)頌。

不出她所料，時(shí)頌認(rèn)真講題的樣子完全是偏愛腦性男的紀(jì)櫻桃的取向狙擊。

修長的手指給她比劃受力分析圖時(shí)難免讓紀(jì)櫻桃想到他觸摸自己身體的時(shí)候會是怎樣的感受。

然而事與愿違，本想在時(shí)頌面前好好表現(xiàn)累計(jì)一下好感度，一些刻在學(xué)渣dna上的劣根性蠢蠢欲動。

紀(jì)櫻桃在學(xué)習(xí)的時(shí)候只要不是百分百集中，最后的結(jié)果總是會犯困。

即使補(bǔ)課老師是時(shí)頌，也無法將她從困意魔王的手里救下來。

她只覺得小頌如山間清泉的聲音逐漸離自己越來越遠(yuǎn)，想努力辨認(rèn)又聽不清。

兩人本來是并排坐在床邊，將將講了不到三個(gè)題，時(shí)頌忽地覺得肩膀一沉。

原來有人悄悄變成瞌睡蟲纏上他了。