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陳教授黑線,知道這個胖子是誤會了。越寧才大一,成績不錯,但是相關(guān)的一切沒有定性,哪能就這么確定要收來當(dāng)?shù)茏恿四??他就是一時好心,覺得這小孩兒也不討厭,帶過來吃頓飯??!不興大牛請小朋友吃早飯?。?
“恭喜恭喜!”這是真心祝福的,再看一眼,小土包子打扮的小朋友長得還挺討人喜歡。
“咳咳,再看看,再看看?!标惤淌诳丛綄幰层裸露?,不太好意思在小孩兒面子這么直接講這個不是弟子之類的。畢竟基礎(chǔ)很扎實,萬一以后覺得合適呢?現(xiàn)在拒絕了,以后不得后悔死?可不是沒發(fā)生過“哎呀,我看這孩子不錯,啥?居然報了隔壁老胡的研究生?”的事情。
話,不能說得太死了。
不過,經(jīng)老胖一提,這個,可以聊一聊看一看嘛。有些事情,真是看緣份的,如果聊得合適了,小孩兒年紀(jì)又小,從小給他理順了,那更好啊!教育越來越現(xiàn)代了,總體水平提高了,教育的普及、制度的規(guī)范化,幫了他們一個大忙,把全國優(yōu)秀的學(xué)生基本攏到了一個范圍里,可供選擇。同時也有一個問題——前面十幾年的教育,全是“基礎(chǔ)”教育,不涉及專業(yè)知識。專業(yè)的知識得上了大學(xué)后再培養(yǎng),那才幾年的時間?學(xué)習(xí)須趁早?。?
越是小時候就有規(guī)劃,普遍來說,越容易取得成就。嗯嗯,越想越覺得是這么個道理,因為一個誤會,陳教授有點動心了。那就,吃完飯之后跟他聊聊吧。
一直自詡并不笨的越寧,見了大牛之后,智商一直在飄忽,有點聽不懂了= =!
在吸了很多口“聰明的空氣”之后,到了陳教授的家里。這也是一幢老式的房子,外觀極具歷史感。進去之后才發(fā)現(xiàn),家具又是特別地有歐洲風(fēng)味,客廳里的架三角鋼琴,墻上還掛著油畫。是陳教授和一位女士,估摸著是他夫人。陳教授有一兒一女,兒子媳婦去世比較早,閨女投身藝術(shù)事業(yè),也算事業(yè)有成,是比較有名的畫家,國展開到了國外,收入尚可。這個可能就是那位畫家的手筆了。
進了門,保姆圍著圍裙來問好:“唐老師去院里了,小剛還沒起床。您現(xiàn)在吃早飯嗎?哎?這位是?”
陳教授氣哼哼地道:“不起就沒得吃!正好,拿來給這個小朋友吃。”小剛是他孫子,十幾歲的中學(xué)時代正趕上流行寫詩,居然讓他混了點點小名氣,果斷投入了中文系的懷抱,已經(jīng)出過詩集了。陳大牛自己年輕的時候早上也懶得夠嗆,輪到自己老了看孫子睡懶覺,就鼻子不是鼻子眼不是眼了??偘疽?,那身體能吃得消嗎?可這種爬格子的“文化人”就特么愛夜深人靜的時候裝個【嗶】。
就這么截了孫子的早餐喂了早起晨練的小朋友╮(╯▽╰)╭一頓飯吃完,越寧被帶到了書房。
陳教授讓他坐下的時候,越寧還小心翼翼的,好像怕坐壞了椅子一樣。什么“為什么會把我?guī)У竭@里來呀?”、“ 我的問題會不會太幼稚了呀?”之類的念頭已經(jīng)拋到九霄云外了,只剩下:嗷嗷,進了大牛的書房了哎。
都是t大的學(xué)生,也不是每個人都能進大牛的書房的??!
陳教授笑了:“用不用這么小心?”雖然越寧的動作配上他一張好看的臉顯得頗具觀賞性,陳教授卻有點不以為然了,臉,在大牛這里……不是通行證。他倒覺得越寧這表現(xiàn),有點夸張了。學(xué)生進他的書房,緊張羨慕都會有,無措到這個份上的,還真是少見。
越寧固執(zhí)地說:“那不一樣?!边@是他上輩子想都不敢想的地方。上輩子,越寧的心很大,創(chuàng)業(yè),就像他跟韓旭講的那樣,事業(yè)做大了撈個代表當(dāng)當(dāng), 04年他已經(jīng)在殘聯(lián)占了一席之地了。但是!綴學(xué)是他心中永遠的痛!前世的他從來沒進過大牛的書房,失學(xué)兒童進書房的感慨大牛們是很難理解的。
陳教授沒吭聲,往書桌后面一坐,將桌上的鍵鼠往一邊推一推。保姆端了兩杯茶上來。
茶杯放在茶幾上輕微的聲音讓越寧收斂了心神,坐坐好,才有心情打量這間書間。很大!除了門窗,墻壁前都堆滿了書。一眼掃過去,除了計算機相關(guān)理論,甚至還有機械、工業(yè)制造相相關(guān)……簡體的、繁體的、外文原版的……越寧看直了眼。好多!有些書圖書館里都沒有,絕對是私藏。
真正的書墻!好想抱走!
越寧眼睛里對書本的渴望讓陳教授心情好了一點,也許就是真的太緊張了呢?清清嗓子,陳教授開始發(fā)問:“你怎么什么都不問,就跟我過來了呢?”
“呃?”越寧老老實實地道,“您又不會把我賣了?!?
小孩兒心真大,你不是被拐賣兒童么?“哦,那就跟著走了?”
“其實我知道您,那……跟著見識一下也很難得的。聽說過前輩們想見您都見不到的?!?
“哦,知道很多人想見我?”
“嗯。”
“那你呢?”這個問題我早就想問了??!你蹲那么久,到底為什么不問我問題???!
“我、我才剛?cè)腴T,還沒有到能夠進行跟您專業(yè)交流的時候?!?
“不是,我有這么高級嗎?或者說,你不覺得需要在剛?cè)腴T的時候得到一點提示,少走點彎路嗎?開始的高起點,對以后的學(xué)習(xí)有很大的好處啊?!?
越寧抿了抿嘴:“我……本來有計劃來的。”
“嗯?”
“那個,學(xué)姐告訴我一些大學(xué)四年的學(xué)校安排,大一、大二是基礎(chǔ)嘛,尤其是大一,我想先把基礎(chǔ)課什么的學(xué)好了,該考的都考了,基礎(chǔ)打扎實了。以后專業(yè)方面才能走得更遠一點?!?
陳教授有點奇怪:“我現(xiàn)在就可以告訴你,這一次的考試你還是第一名。你考試考得很好,基礎(chǔ)很扎實了,還要考什么?”
納尼?越寧在大牛面前挺沒立場的:“那個,英語考級啊什么的……”
“噗——”陳教授正喝茶,噴了,“你們還用擔(dān)心這個?你英語成績也不錯啊。”
“哎?不是那個啊。”
兩人雞對鴨講了半天,陳教授才弄明白,越寧說的考級是什么意思(他跟大牛全招了,沒膽子撲是一回事,遇到了不請教就是傻了)。然后老頭嘴巴張得能塞得進桌上的那個茶杯:“你要考這些沒用的干什么?你是以后研究計算機的,什么英語證啊,哎,你還要考日語證?你還要考什么雜七雜八的證?。磕闩@些干什么???”
陳教授百思不得其解。
“不用考嗎?我那不是想,反正英語是要學(xué)的,日語我也會一點,技多不壓身。學(xué)都學(xué)了,那就順便考一考……唄……”越寧手足無措了起來。
作為一個前世真?土大款,他還延續(xù)著一些并不洋氣的思維——厲害的證越多越有用,代表這人可以一人多用(比如讓人寫完程序順手修個電腦)。而且他是要創(chuàng)業(yè)的,自己多懂一點,有事自己干了,創(chuàng)業(yè)階段能少雇人,節(jié)約資金——學(xué)有余力的前土大款就是這么省吃儉用。特別特別小家子氣,特別特別好學(xué),遇到新鮮事兒,能學(xué)就自己學(xué)了來,篤信“技多不壓身”,總有一本證會在你身處困境的時候發(fā)揮作用。要不是時間來不及,知道鋼琴能考級的時候,他都要再報個名了。
前世混到后來有錢了,在花錢上他是比較看得開。心結(jié)就在綴學(xué)上,導(dǎo)致他見什么新鮮都拼命學(xué),從跟張老頭的木匠到邵奶奶的佛經(jīng),從小胡老師的手風(fēng)琴到路邊攤買的塤。學(xué)姐說“學(xué)有余力可以xxx”,他就自動變成“考個xxx”吧,反正——技多不壓身lt( ̄︶ ̄)gt陳教授深吸了一口氣,不可思議地看著這個小土包子:“考這些對于你的學(xué)業(yè)有什么幫助嗎?誰告訴你學(xué)了就要考的?”你是不是太實在了一點?
“那……也沒有壞處啊……”學(xué)業(yè)上還是窮人心態(tài)的小土包子弱弱地抗訴??搓惤淌谘劬Φ傻美洗?,沒敢說,他還動過念頭,要不要考個會計證,可惜那個他的專業(yè)也沒資格去考,比較麻煩……請個會計可貴了!
陳教授想招下一道雷來劈了他:“要證的話,你一本t大畢業(yè)證就能頂所有這些證了?!?
咔嚓!是……是這樣嗎?
“學(xué)這些吃力嗎?”
“也不算累?!?
陳大牛眼前一亮,清清嗓子:“如果你學(xué)有余力,多接觸一點沒有壞處。都說現(xiàn)在沒有大師了,大師哪是那么容易有的?不觸類旁通,不多懂一些,眼界寬不了,當(dāng)然難出大師……你……”陳教授已經(jīng)不知道要怎么形容他了,只好舉了個例子,“知道陳寅恪先生嗎?”【1】越寧在一本書里好像看過這個人:“一點點?!?
“知道他的經(jīng)歷嗎?”
老實搖頭。
“陳先生游學(xué)歐洲,覺得需要學(xué)習(xí)某項知識了,進大學(xué),覺得學(xué)好了,就離開。精通八種語言,也沒見他再順手拿個證。”
“是……是這樣的嗎?”<script>chapter1();</script>