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黎敖點(diǎn)頭，說(shuō)：“孟元燮性子老實(shí)，行文落筆也總有拘泥，然而學(xué)問(wèn)鉆研卻肯下苦工。這三年于他，倒也不見(jiàn)得是壞事。”又道，“懷英感嘆孟元燮今科不能與你一同下場(chǎng)，然而書院中其他人，多的便是要與你一同下場(chǎng)。科場(chǎng)直如戰(zhàn)場(chǎng)，只嘆許多人又要操心勞悴，而后再忙三年了。”

章回道：“先生這話，卻是自家先透出頹氣來(lái)。明陽(yáng)書院雖不敢稱江南第一，每科三五人榜上有名，也總有的。”

黎敖笑道：“你倒傲氣放心。”想一想道，“說(shuō)來(lái)，仰之這時(shí)候命你回家，卻還有一層益處。大比之年，書院里少不得人事往來(lái)，又是同門座師的走訪拜謁。你雖一貫不顯山露水，書院里當(dāng)真不曉得你常州章家名頭的，大約也只得謝楷那木頭腦袋一個(gè)。倒不是說(shuō)會(huì)有什么不長(zhǎng)眼的過(guò)來(lái)擾你，然而讀書人名節(jié)上頭也極要緊，索性遠(yuǎn)離了這些最好。待回了家，不說(shuō)你延陵章家多少典籍收藏，歷代的治學(xué)手札萬(wàn)金難求，單是避開(kāi)這些煩雜，教靜心讀書備考也是有利。”

章回應(yīng)道：“先生說(shuō)的在理。”又笑說(shuō)，“黎先生這一番話說(shuō)來(lái)，層層有節(jié)、字字在理，學(xué)生便是原先被老師說(shuō)服，再等三年應(yīng)試的，此番也不能不順從先生們心意，勤學(xué)苦讀，明春必然下場(chǎng)。”

黎敖聞言先愣，復(fù)而大笑。說(shuō)道：“好小子，竟是心里通盤有數(shù)的！我們還擔(dān)心如何來(lái)勸。且去！且去！速速收拾了，回家讀書去！”

章回笑著行禮，又奉了一回茶，這才返回書院里住所。先叫了書童進(jìn)寶伺候研磨，自己在桌上鋪開(kāi)一張大紙，心中默想了一遍，然后在紙張一側(cè)列出此刻至父親章望章仰之生辰時(shí)間，又在另一側(cè)寫下需做事情：與家里的回信，與書院師長(zhǎng)、同學(xué)的辭行，與南京親族的辭行，又有壽禮的預(yù)備等，一一排列整齊，確定了時(shí)日，又額外標(biāo)注出親族中往大伯父黃幸府上拜望一事。

正寫間，謝楷自門外走進(jìn)來(lái)。章回聞見(jiàn)他面皮發(fā)紅，行動(dòng)飄搖，衣袍里帶出酒氣，便知又是從哪里混鬧了回來(lái)。然而此時(shí)未出正月，公子哥兒享樂(lè)放縱也是常例。于是揚(yáng)聲道：“且遠(yuǎn)些，莫沖了我寫字。”

謝楷一聽(tīng)，反而迤邐歪斜地晃過(guò)來(lái)，拈紙便看，繼而皺眉，道：“你怎的又往黃家去？黃幸雖是金陵黃家一脈宗長(zhǎng)，現(xiàn)又掌著工部，乃是今上得力之人，卻不以文章名世。況金陵與神京相去又遠(yuǎn)，雖這兩年他因督海船營(yíng)造、海塘圍堰等事每多回南，但由族親推薦到達(dá)他耳，又從他之口傳達(dá)京師，怕是……路阻且長(zhǎng)。”

章回聽(tīng)了笑答：“啟莊說(shuō)得甚是。故而我拜見(jiàn)黃大人與太夫人，用意也不在此。”一邊又向謝楷身后的小廝阿付道，“怎還愣著？不與你家相公換衣服倒茶？眼看這腳底下大字都要畫出來(lái)了。”

謝楷頓時(shí)不服，道：“誰(shuí)說(shuō)我腳下畫字了？”邊說(shuō)邊走，腳下卻直發(fā)軟。章回暗笑，忙打發(fā)自家童子進(jìn)寶幫扶著送他回房休息，但聽(tīng)謝楷一路兀自嘟囔“我家也能與你薦書”云云不提。

原來(lái)這黃幸乃是章回之父章望的表兄。黃幸之父黃芥原任禮部侍郎，雖亡，其母章太夫人尚在。章太夫人為章回祖父章伯源之長(zhǎng)姐，兩個(gè)一母同胞，最是親厚。黃幸是章太夫人長(zhǎng)子，因故，從小在常州外祖父母跟前，與章回之父章望一同撫養(yǎng)。故兩人雖只是表兄弟，卻堪比親生。章回小小年紀(jì)，獨(dú)身一人到南京書院里讀書，黃幸與章太夫人皆用心看顧；雖不能隔三差五走動(dòng)，但往來(lái)也不可不稱頻繁。只不過(guò)章回老師黃肅黃雁西與黃幸同出一族，章回既不張揚(yáng)，人只道他因黃雁西拜望黃氏宗長(zhǎng)，卻不知他原就有這等親緣，連謝楷也一發(fā)不知。章回此刻聽(tīng)他醉里喋喋，固然有膏粱紈袴之氣，到底是對(duì)自己一番好意，一時(shí)又有些好笑，又有些動(dòng)容。然而片刻，章回便將這些拋開(kāi)，繼續(xù)籌算計(jì)劃不提。

作者有話要說(shuō)：　　這章中心就是：明年這時(shí)候，小章相公要不要上京會(huì)試？當(dāng)然，看過(guò)文案就知道這是必須的。但小章相公的老師們，卻并不完全是這個(gè)心思。

這里給了章回的一些基本信息，比如個(gè)人的秀才舉人功名取得，比如他牛掰的老師，還有牛掰的親戚（這個(gè)工部尚書的大伯父黃幸）。但素，《風(fēng)景》里頭最牛掰的還是小章相公自己家的家世……不牛掰稱不上YY，于是這里透?jìng)€(gè)影兒，后面會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢掰~~~

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調(diào)整章節(jié)，不是更新，咕嚕嚕……