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為了印證這個答案，他還拉著許家杰在球場整整單挑了一個晚上，而原本與他在伯仲間的許家杰，被他虐得這幾天都不想跟他說話……

狂喜之后，張揚不禁探究其中的原因。可以確定的是，在時間到了以后，任何有關艾弗森的經驗和能力，都在自己的身上消失得一干二凈。

那唯一可以解釋的，就是在艾弗森附身的那十分鐘內，自己的意識在不斷地吸收他的理解和感悟，把那些真正變成了自己的一部分！

就像將水倒入一個裝有海綿的桶中，十分鐘后將水倒干凈，但還是會有不少水被海綿吸收，張揚的意識就是那塊海綿。

從古至今，所有的教學都只能“言傳”而不能“意會”，許多的感悟靠言語表達，總是不能淋漓盡致，但酬勤系統的模擬，卻是讓意識直接去感受一切，準確，直觀，毫無保留。

所以，為什么僅僅十分鐘就有如此大的提高，或許那就是“意會”的恐怖之處吧。

如果這推斷正確的話，那么可以預見，今后他不論學習什么，都會陷入到越學越快的良性循環中！

看著窗外抽芽漸翠的依依楊柳，張揚覺得人生真是充滿希望……

擁有如此獨一無二的條件，自己的人生確實需要好好規劃一下吧。

首先，自然是近在眼前的高考。考上一個好學校，是父親對他最大的期望。他本來成績就不差，現在更是敢百分百地保證給他父親一個驚喜。不得不說，高考這個戰場實在是太適合酬勤系統發威。張揚自然不會大材小用地傻到在考場上模擬什么牛頓，愛因斯坦來答題，模擬各科的任課老師就足夠搞定試卷了。

各任課老師的兌換比例都大約在24小時：10分鐘左右，每個科目累積出20分鐘就綽綽有余了，高考時大部分都可以自己完成，留下二十分鐘搞定難題和檢查。

跨過高考之后，就要認真考慮先往什么方向發展技能了……

“……張揚！”顧北在桌子下猛地用膝蓋撞了他一下，張揚這才驚醒過來，往前一看，語文老師已然放下課本，雙手撐在講臺上對他虎視眈眈，看起來已經叫了不只一兩聲。

張揚連忙站起身，想也不想就先回答道：“是！”

“是什么是……”語文老師啼笑皆非，全班一陣哄笑，“我是問你這道題選什么？”

“啊，”張揚一窘，微微低頭向顧北求救，見顧北一本正經地憋著笑準備看好戲，只得咬牙切齒地將目光轉向前方。不出所料，前兩排那道靚麗的背影不動聲色地攬了攬腦后的長發，如瀑的黑發上，兩根青蔥般纖細的手指異常顯眼……

“選b。”張揚信心滿滿，然后一看顧北笑趴在桌上就知道不好！

“這是一道送分題啊，”果然……“我都說過多少遍了，怎么還會選錯呢？很明顯這道題的答案是c。張揚啊，高考就剩下47天了……”

諄諄教導中，張揚低著頭，幽怨地往前瞟了一眼。視線中，少女驕傲地轉過腦袋，露出一個小小的惡魔般的精致笑容，這才氣哼哼地轉回頭去。

“莫名其妙……”

張揚腹誹著在老師恨鐵不成鋼的眼神中坐了下來，瞪了一眼旁邊裝模作樣隨著老師講解不住點頭的顧北，也老老實實地開始聽課。

不出所料，在老師轉身在黑板上寫字的空當，前面傳來一張小紙條。

“哼哼……”張揚得意地就要伸手去接，前桌手一縮：“給顧北的。”

張揚臉一黑，果然紙條上清楚地寫著“顧北”兩個字。

顧北得意地朝他一挑眉，輕描淡寫接過紙條。

“以晴說蘇伯伯和蘇伯母都出門了，讓我們晚上去她家吃飯。”顧北收起紙條，小聲說道。

“不去，她又沒叫我！”張揚瞪著黑板，一本正經地作著筆記。

顧北憋著笑看他在記筆記的位置上一模一樣地寫下“不去她又沒叫我”，終于還是忍住沒有拆穿他：“太小氣了吧。”

“我小氣？”張揚轉過頭一瞪，“明明就是她莫名其妙陷害我！”

顧北笑容古怪：“你都收了這么多情書了，還不讓她生氣一下？”

“喂喂喂……”張揚理直氣壯的氣勢一下子弱了下來，“我收情書關她什么事，你想太多好不好。”

顧北不置可否地點點頭，再次掏出紙條：“那我回她說你不去了？”

“算了，懶得跟她計較。”張揚繼續記筆記。

顧北無奈地搖搖頭，將紙條塞進口袋。

（這兩章主要是過渡，另外介紹酬勤系統，系統很重要，所以一次把它介紹清楚。）