陳一碗提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn),接著再看更方便。
因?yàn)檎鞜o(wú)所事事,所以這個(gè)年過(guò)得非常快,年前就和陳予錦高雨婷他們整天壓馬路,走街串巷地吃東西,年后就是跟著周老師他們到處走親戚,一眨眼假期就沒(méi)了。
陳予錦在初四的時(shí)候和高雨婷他們一起登門(mén)給周老師拜年,把周老師又哄得眉開(kāi)眼笑,為了讓寧悅回學(xué)校時(shí)不那么孤獨(dú),她還特意拜托陳予錦和寧悅一起回去,路上多照顧照顧。
這讓知道兩人內(nèi)情的高雨婷他們?nèi)铧c(diǎn)憋出內(nèi)傷,心里瘋狂吶喊周老師你睜大眼睛看看,別所托非人啊!
但周老師光顧著打趣李石譯和楊燦,全然沒(méi)發(fā)現(xiàn)故作乖巧的陳予錦寧悅有什么貓膩。
開(kāi)學(xué)以后,兩人又恢復(fù)了跟上學(xué)期一模一樣的生活,只是陳予錦沒(méi)安全感的毛病依舊沒(méi)好,來(lái)師大的頻率之勤讓楊子梔她們特受不了,雖然兩人男靚女美,但架不住天天秀恩愛(ài)啊。
都不知道多少學(xué)子因此淚灑教學(xué)樓,深感自己的大學(xué)生活實(shí)在平庸,簡(jiǎn)直算是白來(lái)一場(chǎng)。
高雨婷后來(lái)還打電話(huà)問(wèn)過(guò)幾回,關(guān)心陳予錦心理狀態(tài)好點(diǎn)沒(méi),她讀了醫(yī)后就有了愛(ài)操心的毛病,看誰(shuí)都想治一治。寧悅本來(lái)不覺(jué)得陳予錦這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,直到她從李石譯口中得知陳予錦去看了心理醫(yī)生。
其實(shí)陳予錦不是特意去的,那陣子李石譯感冒了,嘰嘰歪歪磨著陳予錦陪他去校醫(yī)院打針,他看見(jiàn)心理咨詢(xún)室就在邊上,便順勢(shì)去坐了幾分鐘,咨詢(xún)了一下,心理老師得出的結(jié)論是他沒(méi)什么問(wèn)題,非常正常,每個(gè)人多少都有點(diǎn)性格缺陷,沒(méi)有必要太在意。
出來(lái)后陳予錦就覺(jué)得好笑,覺(jué)得自己不應(yīng)該被楊延的話(huà)影響,這要是被其他人知道他被情敵一句話(huà)就刺激得看心理醫(yī)生,指不定怎么笑話(huà)他。
為了堵住李石譯的嘴,讓他幫忙瞞下這件丟臉的事,他還請(qǐng)李石譯吃了一頓大盤(pán)雞,但這人轉(zhuǎn)身就把他賣(mài)了,添油加醋地把事告訴了寧悅。
寧悅因此憂(yōu)心忡忡,甚至開(kāi)始反省自己是不是太沒(méi)把陳予錦放心上了。
“都去心理咨詢(xún)了啊?”高雨婷結(jié)結(jié)巴巴,“那那那怎么辦?”
寧悅咬著下唇,苦惱地嘆氣,“不知道。”
她看著書(shū)桌上的日歷,4月7日被她畫(huà)了一個(gè)顯眼的記號(hào),還有一個(gè)月,陳予錦就生日了,她想了想突然問(wèn):“婷婷,你說(shuō)男生過(guò)生日送什么禮物比較好?”
去年陳予錦過(guò)生日,她什么都沒(méi)送,就給人唱了首生日歌,現(xiàn)在兩人談著戀愛(ài),她肯定不能這么敷衍。
高雨婷一個(gè)單身狗能給什么意見(jiàn),她猶豫著問(wèn):“打一條圍巾?”
寧悅:“……夏天呢,我給人送一條圍巾?”
高雨婷改口,“那要不,你給他打一條純綿泳褲?”
寧悅:“……我們要不別和毛線(xiàn)較勁?還有別的選項(xiàng)嗎?”
“哎呀。”高雨婷耍賴(lài),“這你問(wèn)我我哪知道,我長(zhǎng)這么大就只給我爸爸送過(guò)禮物,去年我給他送了一副麻將,把老高高興得夠嗆,你要不也想想陳予錦喜歡什么,他喜歡什么就給他送什么唄。”
陳予錦喜歡什么?他好像還真沒(méi)什么特別喜歡的。
寧悅腦子里飛快地想,他愛(ài)好很多很雜,會(huì)的也多,平時(shí)沒(méi)事也打游戲,但都感覺(jué)沒(méi)有到很喜歡的地步,而且不管是游戲機(jī)還是籃球,他都不缺,這人的東西齊全得沒(méi)給她留一點(diǎn)送禮的余地。
“或者去看一場(chǎng)電影吧,散散心,心情就會(huì)好點(diǎn)。”高雨婷建議。
寧悅心不在焉地點(diǎn)頭,心里覺(jué)得看電影太平庸了,沒(méi)什么意思,但好在時(shí)間還夠用,可以慢慢想,實(shí)在不行,就打一條圍巾……
掛完電話(huà)不久,江易易就回來(lái)了,催促寧悅和她一起出門(mén),前不久江易易不知道為什么突然開(kāi)始對(duì)吉他感興趣,當(dāng)知道吉他社會(huì)免費(fèi)教課以后,她便每周纏著寧悅一起去。
兩人到了上課點(diǎn),意外發(fā)現(xiàn)孟津也在,吉他社的理事到了一半,幾人圍在一起,顯然是在聊什么正事。
“寧悅可以唱幾句。”孟津看見(jiàn)她眼睛一亮,笑著開(kāi)口。
“唱什么?”寧悅把吉他放下來(lái),疑惑地走過(guò)去。
孟津把手里的紙遞給她,上面是一首歌的曲譜。
“這是我們吉他社的社歌。”孟津解釋?zhuān)跋胝規(guī)讉€(gè)唱歌好聽(tīng)的社員一起錄一個(gè)紀(jì)念視頻,軍訓(xùn)的時(shí)候我聽(tīng)過(guò)你唱歌,覺(jué)得很合適。”
寧悅看了幾眼,驚訝地問(wèn):“這是你們自己寫(xiě)的嗎?”
“對(duì)。”有個(gè)女理事驕傲地開(kāi)口,“是我們自己作詞作曲。”
“好厲害。”寧悅由衷地贊嘆,這首歌詞曲都很有水平,調(diào)子很好聽(tīng)。
“怎么樣,你要來(lái)嗎?”孟津笑著問(wèn),“不會(huì)耽誤你太多時(shí)間。”
江易易同情地看了孟津一眼,心想他只怕又要失望了,以寧悅的性格,估計(jì)跟他沾邊的事都會(huì)避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
但下一秒,寧悅:“好啊。”
江易易:“?”