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白川夢子感覺自從她在門口告別衫野友人后，對方再見到她時就會有種莫名奇妙的緊張感。

“友人，你很緊張嗎？”秉持著存在問題解決問題的原則，站在潮田渚跟杉野友人間的白川夢子問道。

自從夢子跟衫野關(guān)系好起來，她也自動加入到了潮田渚跟衫野友人的上下學(xué)隊伍中，畢竟家都住得很近。

一旁的潮田渚也十分擔(dān)憂，朋友之間還是不要存有隔閡為好。

按理來說夢子應(yīng)該是跟友人更親近些的，但友人的不自在感反而使得最近夢子跟他跟親近些。

其實(shí)他大概猜到了衫野別扭的原因。

就是那個最為老套的理由，青春期一些奇怪的情愫吧。

視線又移向白川夢子身上。

外表冷漠，外貌姣好，卻跟自己比較熟悉，很難沒什么想法。

看到夢子眼里的困惑，渚的擔(dān)憂，衫野知道自己表現(xiàn)的太不對勁了。

他還分不太清自己只是青春期的躁動，還是真的對白川夢子有別的想法。

但無論如何，他目前都不應(yīng)該讓自己的不對勁影響到兩人之間的友誼。

如果是前者，他的不自在只會讓他失去一份友誼；而倘若是后者...至少也得先保持友好關(guān)系。

“啊，抱歉了。”認(rèn)識到自己的錯誤后，衫野也很爽快就承認(rèn)了自己的不對，“是我自己的原因，以后不會了。”

但具體原因，還是不說為好。

“不好解決也可以說出來一起解決。”沒有進(jìn)一步追問，朋友之間也得有分寸感。但如果衫野愿意說出來，白川夢子也表示會幫忙一起解決。

“會的，到時候就拜托你們了。”沒有拒絕這份善意，衫野坦然接受道。

“啊，對了，今天是不是有新同學(xué)來。”

“聽說之前在停學(xué)在。”潮田渚回應(yīng)道，他也稍微有些好奇新同學(xué)。

停學(xué)后再次返校，面對完全超出常理的暗殺教室，新同學(xué)會有怎樣的表現(xiàn)。

但不等新同學(xué)在暗殺老師一事上有什么表現(xiàn)，應(yīng)該在早上就該出現(xiàn)的新同學(xué)卻一直到下午才來已經(jīng)給整個E班同學(xué)留下了一個印象：

新同學(xué)，好囂張！

而這種印象，也只會在以后的日子逐步加強(qiáng)。