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明窗一日百回看

（1v1，慢熱，棄文勿告知。）

醒來(lái)之前宋明朝正在做夢(mèng)。一個(gè)穿著白色襯衫的美男子模糊不清，兩個(gè)人在霧一般迷蒙的草地上，那個(gè)時(shí)刻她想到綠子想到草長(zhǎng)鶯飛想到春天的櫻桃樹(shù)。

時(shí)間會(huì)厭倦多情的人。牡丹花傾國(guó)傾城年年盛開(kāi)，這世上的鬼只多不少，何曾駐足。

“明朝，醒醒，上課了。”是舍友韓依然的聲音。

宋明朝忍著頭痛強(qiáng)迫自己睜眼。韓依然的手貼到她的額頭：“怎么這么燙呀，明朝。”冰冰涼涼的。

昨晚趕作業(yè)到三點(diǎn)半，春末第一場(chǎng)淋漓的雨將教學(xué)樓澆透。忘記帶傘是常有的事情，宋明朝背上書(shū)包走進(jìn)了雨里。沒(méi)想到只一場(chǎng)雨，便將身子淋得發(fā)燙。

“明朝，你慢慢起來(lái)，早飯我等會(huì)兒幫你買(mǎi)了。今天是言秋的課，他很好說(shuō)話(huà)，不會(huì)為難你的。”韓依然說(shuō)完，背上書(shū)包火急火燎地出門(mén)了。

宋明朝一瞬溺在時(shí)間的罅隙，回味起剛才的夢(mèng)境，琢磨著，猛然驚覺(jué)那白色襯衫的美男子有點(diǎn)像言秋。她搖搖頭。人的夢(mèng)境除了能解讀出弗洛伊德式的隱喻，關(guān)于性的部分，也可能只是情竇初開(kāi)時(shí)大腦的隨機(jī)生成。懷春的少女少男會(huì)夢(mèng)見(jiàn)熟悉的人，家長(zhǎng)、同學(xué)、老師，并不一定意味著喜歡、傾心，甚至愛(ài)意。

具象是情欲的船，人在夢(mèng)里變成海。

“真想把這節(jié)課翹了。”宋明朝給沉懷理發(fā)了一條消息。沉懷理秒回：“上早八不如去死，剛走進(jìn)教室就感覺(jué)不退學(xué)即將死去！”

明朝一笑。

窗戶(hù)打開(kāi)的剎那陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地涌入，墻上勾勒出欄桿的形狀。滿(mǎn)眼蘇醒的綠色，水聲響亮。宋明朝覺(jué)得心里一動(dòng)。或許不為什么，只是夏天要到了。

迎面的風(fēng)又暖又涼，黃綢子一樣抖動(dòng)的光。騎車(chē)的時(shí)候，手機(jī)突然連續(xù)振動(dòng)，宋明朝騎到路口停下，打開(kāi)一看，全是同學(xué)發(fā)來(lái)的“點(diǎn)名了”的消息，附加滿(mǎn)屏的感嘆號(hào)。

宋明朝嘆了一口氣，莫名覺(jué)得“時(shí)運(yùn)不濟(jì)”，嗚呼哀哉。這堂課從不點(diǎn)名，她也次次準(zhǔn)時(shí)，怎么這回就點(diǎn)了呢？

她加速穿過(guò)連橋，跑去摁逸夫樓的電梯，電梯慢慢悠悠地在十幾層款款。宋明朝認(rèn)命似地爬樓，忍住一陣頭暈?zāi)垦！Ｋ杂行┳员┳詶壍叵耄悍凑策t到了，不如再慢些算了。可一想到那可憐的考勤分，那零點(diǎn)幾分就宛如鴻溝的績(jī)點(diǎn)，氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門(mén)口，或許還能博一個(gè)知錯(cuò)的知恥的好學(xué)生形象。宋明朝咬咬牙。

還沒(méi)靠近6289教室，就先聽(tīng)到了言教授細(xì)柔明亮的聲線(xiàn)，宛如小溪，環(huán)佩叮咚。宋明朝一步步向教室走去，覺(jué)得自己就像在海上航行又動(dòng)彈不得的水手，他海妖歌吟，誘人又危險(xiǎn)，她憤憤不平但無(wú)計(jì)可施。

后門(mén)上鎖了。

宋明朝小聲罵了一句。一大清早沒(méi)一件事順心。她看了一眼在講臺(tái)上儀表堂堂的言秋，內(nèi)心更是惱火。他抬起手腕開(kāi)始寫(xiě)板書(shū)，大概是這堂課要講的內(nèi)容的小標(biāo)題，她莫名想到一句“皓腕凝霜雪”。

真是瘋了。一大早染上了什么邪火。