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要死。

小鐘連忙翻起一旁堆迭如山的教輔材料，試圖找尋自救的辦法。

有了。在所有材料的下面，有幾本多出來的新課本。她就看著課本里的相關知識，從頭開始自學。還好前幾題都是簡單直白考察概念，看書就能解決。但從第五題開始——

鐘老師回來了。她作弊當場被抓，慌忙將課本合上，丟回原處。

他卻道：“你要翻書就翻好了，又不是考試，沒關系的。或者你要去拿自己的書……”

“那倒不用。”小鐘打斷道。

反正自己的書也和嶄新的一樣，一片空白。可她總不能直接告訴他，在學校的半個月，她一點都沒聽講。

小鐘繼續硬著頭皮做下去。第五題先跳過，第六題也還簡單，第七題——

鐘老師忽而開口：“這周末我會去家訪，和你的媽媽談一下。”

？

過分了。

“不行。”小鐘不假思索拒絕，頓時厭倦和他玩“好好學習”的游戲。學校是學校，家里是家里，他為了逼她讀書，竟不惜搬出媽媽施壓，實在欺人太甚。

“時間已經約好了。周五放學后直接過去，到時你跟我一起走就好。”他一意孤行道。

小鐘摔筆兇道：“我說，學校規章是說，不能無故曠課。你是可以要求我可以按時來學校。但這些狗屁玩意，學不進去就是學不進，你別強人所難。”

“這樣豈不是更浪費你的時間嗎？總不能讓你白來學校吧。”

小鐘忍不住諷笑，“你以為學校是什么？嘴上說得好聽，最后還不是想把學生變成你期待的模樣。你覺得這就算是拯救，足夠用來自我感動？對我來說，讀書就是坐牢，怎么都不會變。你死心吧。”

“啊，是嗎？”他卻陰陽怪氣地笑，“原來，你更希望我強迫你？”

“你腦子有問題？我講的是漢語，沒錯吧。你怎么能理解出完全相反的意思？”

“不寫完不許走。”他不容商量地板起臉。