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「義謙老師,我們來比賽吧?」我提議,「看誰先抓到!」
何義謙老師沒有回話,但我從他的眼神里看出他的躍躍欲試。
「3、2、1,開始!」我說。
我們兩個瞬間開始嘗試撈金魚,但最后,兩個人一隻都沒撈到。
「啊拉,我本來就想說有金魚帶回去很麻煩,所以才故意不撈到的。」我說。
「我是不想讓你難堪,才不撈到的。」何義謙老師說。
我們相視而笑,繼續(xù)參觀著祭典。
這時,「碰」的一聲,煙火開始了。
五彩斑斕的花火盛放在微微飄雪的夜空中,將雪花點亮成絕美的顏色,人們紛紛停下腳步讚嘆的看著煙火的釋放,我跟何義謙老師也不意外,停下來欣賞煙火。
「哇~煙火好美呢~」我發(fā)出讚嘆。
「嗯,真的很美。」何義謙老師的眼里映照著煙火的影像,讓他的雙眼變得格外好看。
我忍不住一直盯著他的臉看,他發(fā)現(xiàn)我的視線,回頭望著我,我趕緊撇過頭假裝我很認真的在看煙火。
稍稍握緊了抓著他衣袖的手,我突然說了一句:「今天的夜色真美呢。」
不知道何義謙老師聽不聽得懂我的暗示,但我覺得依他的憨憨程度他應(yīng)該會聽不懂。
這句話的象徵著我愛你,出自夏目漱石,我很喜歡的作家的嘴里。在他幫學生上課的時候解釋了一篇文章,那篇文章的男女主角正在互訴著我愛你,但夏目漱石說,日本人是不會這么直白說出我愛你的,要委婉一點,說月色真美就好,因為他這番話,在他死后幾十年,月色真美成為了我愛你的代表詞。
我等著何義謙老師的回答,但他沒有說話,而我也已經(jīng)習慣他無視我的話了,所以也沒有太失望。
「老師,我有個東西要送你。」我拿出放在包包內(nèi)的音樂盒,「希望你會喜歡。」
「這...」他有些訝異我會送他禮物。
「這只是對你這半年來的照顧感到感謝所以才買的。」我說,「你不要有負擔,就收下吧。」
「...謝謝你。」他拿起壽司形狀的音樂盒把玩著,轉(zhuǎn)動上頭的發(fā)條,音樂順著發(fā)條的轉(zhuǎn)動傾瀉而出,動人的音樂使煙火更加好看了,「我很喜歡。」
我笑著戳了戳他的臉頰,就回頭望向天空。
我知道何義謙老師正在望著我,但我并不想戳破,只想保持著這樣的距離,這樣的夜晚,我想要自私的把他那句我很喜歡當作是在講我,我想要自私的繼續(xù)待在他的身邊。
但老師和學生,終究還是一道跨不過去的坎,這點我一直以來都很清楚,只是學會忽略它而已。
何義謙老師,今晚的月亮真美呢。