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祝綺兒抬手,懟了他一肘子:“是是是,就你行。”
虞聲抬了抬下巴:“文科我可不怕你,你盡管放馬過(guò)來(lái)。”
“你以為讀文科就不用學(xué)數(shù)學(xué)啦?”田嘉木戳了戳虞聲的額頭。
跟他們打鬧了一會(huì)兒,虞聲看了看手表,背起書包,說(shuō):“我要先走啦,我放學(xué)約了人。”
祝綺兒揮了揮手:“明天見(jiàn)呀,聲聲。”
“我今天騎了車,我送你吧?”田嘉木手忙腳亂地把課桌上的書丟進(jìn)書包里,就要去追她。
虞聲一下就跑得沒(méi)影兒了:“不用啦,我要去隔壁大學(xué),很近的。”
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那天鄖淵到虞家吃飯,程瑛是頭一回見(jiàn)鄖淵,相處下來(lái)也是越看越喜歡。從那之后,程瑛就時(shí)常將他掛在嘴邊,這會(huì)兒瞧著端午節(jié)快到了,綏大附中離綏城大學(xué)又近,程瑛便想讓虞聲給鄖淵送一些家里自己包的粽子過(guò)去。
虞聲到綏大的時(shí)候,鄖淵還沒(méi)下課。
他發(fā)了微信讓虞聲在第二教學(xué)樓一樓的公共空間等他一會(huì)兒。
一走進(jìn)公共空間,虞聲就瞧見(jiàn)了公告欄上“工管優(yōu)生經(jīng)驗(yàn)分享”幾個(gè)大字。她湊近前去,輕輕松松就在上面找到了鄖淵的名字。
少頃,虞聲瞪圓了眼。
鄖淵從來(lái)沒(méi)有跟她提起過(guò),他讀的是企業(yè)戰(zhàn)略管理和德語(yǔ)研究專業(yè)的雙學(xué)士學(xué)位。
虞聲斂聲屏氣,把他寫的那篇文章來(lái)來(lái)回回讀了幾遍。
沒(méi)多久,鄖淵就和幾個(gè)男生一起從樓上下來(lái)了。
虞聲踟躕了好一會(huì)兒,沒(méi)敢貿(mào)然過(guò)去,就只站在公告欄前等他。
鄖淵的目光往公共空間巡脧了一番,找到虞聲之后,對(duì)她招了招手:“虞聲,過(guò)來(lái)。”
虞聲一聽,立馬跑了過(guò)去。
見(jiàn)幾個(gè)男生一臉探究,鄖淵向他們解釋道:“我妹妹。”
也不是第一次認(rèn)妹妹了,虞聲早就習(xí)以為常,當(dāng)即堆起滿臉笑容,向幾個(gè)男生問(wèn)好:“哥哥好。”
幾個(gè)男生見(jiàn)著女孩兒甜甜地喚自己,皆是喜不自勝,頓時(shí)拋出好幾個(gè)問(wèn)題,問(wèn)虞聲“幾歲啦”、“在哪兒上學(xué)”,更甚者還有問(wèn)虞聲“有沒(méi)有男朋友”的。
虞聲也都笑著一一回答。
幾個(gè)男生還欲再和虞聲多說(shuō)幾句,鄖淵眉宇間卻已隱隱有些不悅,生怕他們把虞聲教壞了。
他抓住虞聲的書包帶,朝幾個(gè)男生說(shuō):“家里還有事兒,我們先走了。”說(shuō)罷,就拎小雞似的把虞聲帶著轉(zhuǎn)了個(gè)方向。
虞聲卻決心要將乖巧的形象一裝到底,還不忘回頭喊了一句:“哥哥再見(jiàn)!”
“誒,妹妹下次再來(lái)玩啊。”
鄖淵聽在耳里,臉色又黑了幾分,決定下次再也不帶這小騙子來(lái)學(xué)校了。
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鄖淵知道虞聲是來(lái)給自己送粽子的,擔(dān)心她書包太重,便伸手提了提,試了一下重量。
沒(méi)想到小姑娘倒是自覺(jué),權(quán)當(dāng)鄖淵是要幫自己拎書包,肩膀一輕,她便動(dòng)作麻利地從雙肩帶里溜了出來(lái)。
鄖淵:“……”
叫虞聲重新背上去的話,好像的確不太好?
他只好把虞聲的書包跨到自己右肩上,認(rèn)命地背著。
少了書包這個(gè)負(fù)擔(dān),虞聲走起路來(lái)都輕快了許多,指尖輕輕拽著鄖淵襯衫的袖口,一路跳著井蓋。
夕陽(yáng)攀過(guò)樹干斜照在地上,把倆人的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
鄖淵看著虞聲的影子在他眼前蹦蹦跳跳的,心情莫名地好了起來(lái)。
他嘴角一勾,倏忽又想起爺爺那晚說(shuō)的話,一時(shí)就像鬼迷心竅般開口問(wèn)她:“就這么喜歡跟著我?”
“喜歡呀!”虞聲不假思索。
得到一個(gè)這么堅(jiān)定的回答,鄖淵有點(diǎn)意外。
從小到大,因?yàn)樾愿竦脑颍幵凇皠e人家的孩子”的光環(huán)之下的他一直沒(méi)什么朋友,和其他同學(xué)之間也存在很深的隔閡感。親戚家同齡的孩子都覺(jué)得他是個(gè)只會(huì)讀書的呆子,加上他們的父母一見(jiàn)到鄖淵就愛(ài)開玩笑地說(shuō)“鄖淵啊,你學(xué)習(xí)這么好,有空來(lái)給弟弟妹妹補(bǔ)補(bǔ)課呀”,無(wú)論真心還是假意,都讓孩子們對(duì)他避之不及。寒暑假里,孩子們約著一塊兒去網(wǎng)吧打游戲,也不讓鄖睿帶上哥哥,說(shuō)是怕鄖淵會(huì)跟家長(zhǎng)告狀,哪怕鄖淵從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的想法。
見(jiàn)鄖淵不說(shuō)話了,虞聲側(cè)過(guò)頭,隨口問(wèn)道:“鄖淵,難道會(huì)有人不喜歡跟你玩嗎?”
這不是他第一次聽到這個(gè)問(wèn)題,可虞聲卻用了“難道”這個(gè)新鮮的字眼。
鄖淵本不想說(shuō),卻在虞聲清澈的眼神下沒(méi)了轍。
他自嘲似的笑了笑:“沒(méi)有人會(huì)喜歡‘別人家的孩子’。”
說(shuō)罷,鄖淵挪開了眼睛,大概是想告訴虞聲“他不在意”。但在虞聲看來(lái),卻是欲蓋彌彰。
她知道,他在意得要命。
“可是‘別人家的孩子’并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是成天把‘別人家的孩子’掛在嘴邊的家長(zhǎng),錯(cuò)的是這種教育方式……”
見(jiàn)眼前的小姑娘為了開解他,努力地跟他解釋著這個(gè)道理,鄖淵心里的某個(gè)地方,似乎也在此時(shí)緩緩塌陷。<script>chapter1();</script>