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陳嘉玥知道向之潼去了保健室,整節(jié)課都心神不寧的。
她想去找他。
至少她想,從他嘴里知道,那是俞之溪,是妹妹,他那么理性的一個(gè)人,絕不會(huì)對(duì)親妹妹出手。
她還要把橡皮還給他。
沒(méi)錯(cuò),只是這樣而已。
陳嘉玥舉起手臂。
“老師,我有點(diǎn)不舒服,可以去保健室嗎?”
她,雖然不是全校第一,但也一直都穩(wěn)定在前五。
陳嘉玥性格好,對(duì)誰(shuí)都十分溫柔有禮,這就是她強(qiáng)勢(shì)的地方。
作為會(huì)長(zhǎng)不能疏離大眾,要圓滑懂人情世故,所以,她才是學(xué)生會(huì)欽定的最佳人選。
“向之潼,你就輔佐陳嘉玥,可以吧?”這是校長(zhǎng)的原話。
陳嘉玥那時(shí)候有多歡喜。
現(xiàn)在就有多惆悵。
“啊——”
她走到門口,聽(tīng)到門縫里傳出的嬌吟時(shí),她停住了要推門的動(dòng)作。
陳嘉玥滿17歲了,青春期的少女偷摸看過(guò)異國(guó)愛(ài)情動(dòng)作片很正常,所以她明白這些東西是什么,只是她從未嘗試過(guò),也從未在現(xiàn)實(shí)里親眼見(jiàn)過(guò)。
她現(xiàn)在親耳聽(tīng)到這聲,還是有點(diǎn)狐疑。
聽(tīng)錯(cuò)了吧,她安慰自己。
畢竟向之潼那樣疏離,拒人于千里之外,怎么可能會(huì)——
“哥哥……啊——好舒服……”
俞之溪的嗓音很有特點(diǎn),是那種悅耳的,一聽(tīng)就知道是她的。
陳嘉玥與她一面之緣,也牢牢記住了這個(gè)音調(diào)。
“怎么會(huì)……”
陳嘉玥放在門把上的手收回去了。
校醫(yī)和路過(guò)倒水的行政科老師聊的唾沫飛濺,從家長(zhǎng)里短一直嘮到孩子補(bǔ)課,再到每個(gè)家里都有的怪脾氣婆婆和纏人小姑子。
直到午休的鈴聲響起,她才回過(guò)神來(lái)。
“不去吃飯?”行政老師很熱情地邀請(qǐng)她一起共進(jìn)午餐。
“你看我這記性,聊天都聊忘了,還有個(gè)學(xué)生等我呢。”校醫(yī)拍了拍白大褂,插進(jìn)口袋。
回到保健室,校醫(yī)透過(guò)門上的長(zhǎng)玻璃向里面探了一眼,發(fā)現(xiàn)最里面的屏風(fēng)還是緊緊拉上的。
此外,空無(wú)一人。
“哎,不是有人崴腳了嗎?”
校醫(yī)帶著疑問(wèn)推開(kāi)了門。
此時(shí),向之潼剛好拉開(kāi)移門,他沒(méi)戴眼鏡,襯衫松松垮垮的,領(lǐng)帶也不翼而飛。
校醫(yī)見(jiàn)到與平時(shí)相差甚遠(yuǎn)的好學(xué)生,不禁帶著一絲母性憐愛(ài)打量。
“睡醒了?怎么衣服皺成這樣。”校醫(yī)指了指,“隔壁辦公室有熨斗,是行政科用的,我?guī)湍愦騻€(gè)招呼。”
向之潼神色未動(dòng),用身軀擋住那條縫隙,悄悄合上移門。
校醫(yī)總覺(jué)得他好像在掩飾什么。
“謝謝醫(yī)生,我待會(huì)兒就去。”
“別客氣。”校醫(yī)反復(fù)打量好久,不禁想自己家那個(gè)逆子要是跟向之潼一樣乖巧懂事就好了,也能省心不老少。
“嘴怎么了?”校醫(yī)見(jiàn)俊雅少年嘴唇上,竟然有塊不太明顯的結(jié)痂。
向之潼伸手捂上,恍然:“剛剛做噩夢(mèng),醒來(lái)就這樣了。”
“噢?”校醫(yī)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)做噩夢(mèng)把嘴咬出血的。
校醫(yī)剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,又猛回想起來(lái)正事,“哎,對(duì)了,你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)崴腳的學(xué)生?”
畢竟被正經(jīng)聘用,拿了學(xué)校工資,還是要認(rèn)真負(fù)責(zé)一下。
“嗯。”向之潼點(diǎn)頭,“不嚴(yán)重,拿藥抹完就走了。”
“這樣啊。”校醫(yī)走出去,沒(méi)忍住多嘴提醒一句,“中午也得好好吃飯哦,身體要緊。”
“好的。”
等到校醫(yī)走遠(yuǎn),俞之溪才嬉笑著推開(kāi)屏風(fēng)。
“哥哥,你也學(xué)壞了。”她笑的很開(kāi)心,有種將高嶺之花拉下神壇的亢奮。
“我本來(lái)也不好。”
如果不是惡人,又怎么會(huì)對(duì)親妹妹下手。
俞之溪笑容散不去,從身后抱住他:“再躺一會(huì)兒吧?”
“嗯。”向之潼眉宇舒展,輕柔擁過(guò)她,并排躺下。
俞之溪枕著哥哥的手臂,手也不老實(shí),在他的胸口上摸來(lái)摸去。
“哥哥,我們有多久沒(méi)一起睡了。”俞之溪湊到他頸窩,輕聲細(xì)語(yǔ)。
向之潼被氣息撩撥的不行,偏頭冷靜了好一會(huì)兒,才仔細(xì)回想。
“1718天。”
俞之溪被這確切的數(shù)字嚇到了。
她只記得是小學(xué)畢業(yè)那天,他倆就有了單獨(dú)的房間。
“這都記得。”
“你所有事我都記得。”