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控制不好情緒……某種狂躁的精神疾病？

盛譽不記得在哪里看過，這兩者之間沒有必然的關(guān)系，但確實是適應(yīng)社會能力越差的人，患上躁狂的概率越大。

兩個人都沉默。

半晌，盛譽只再問了一句：“她單親？”

田春林點了點頭。

debuff疊加效果拉滿。

盛譽又想起，很多次，林佳樂冒冒失失地?fù)溥^去抱冬寧、拽她的胳膊、拉她的手腕時，她下意識躲躲閃閃的樣子。

還想起四毛錢一個的包子，也想去撿垃圾的提議，知道他不要所以悄沒聲充到他卡上的三百塊錢。

冬寧每天都是怎么笑得出來的？

作者有話說：

寶貝們，下章入v啦，前三天的訂閱率對作者挺重要的，所以希望寶貝們能來捧場，先謝謝大家～

然后，按大綱來看，這篇文不長，v個兩三塊，感謝大家支持正版～

晚安，明天見！

（不算劇透哈，說一下，作者不愛寫兩個女生搶男主的情節(jié)，so林佳樂一直是寧寧的好朋友，對盛譽沒有其他感情）

感謝tamaki小可愛、是星星啊寶貝的一瓶營養(yǎng)液，謝謝～

第15章

◎耳朵軟的男人怕老婆◎

“學(xué)習(xí)上幫幫她……沒問題。”盛譽道,“但我課后事情也多，換座位以后，估計不太方便。”

第二天一早,冬寧準(zhǔn)時把生物作業(yè)交到田春林辦公室。

順便匯報了之前幾天,講課后習(xí)題和試卷難題的同學(xué)名單。

這些人會被田春林塞進(jìn)一學(xué)期里學(xué)校的各種名目的獎勵中去，三好學(xué)生、先進(jìn)個人、先進(jìn)班干部,等等等等。

“文印室的導(dǎo)學(xué)案發(fā)下去沒有？”

“發(fā)下去了,不過……”

“不過，十八班的劉老師說，這個版本有點難，他們班不用,讓我下次跟文印室老師說,別印他們班的。”

田春林的表情很迷茫：“是嗎？”

冬寧點點頭。

田春林道：“你拿過來，我看看。”

冬寧跑回教室,彎腰在桌兜里找昨天的導(dǎo)學(xué)案。

林佳樂問她：“跟田老師說了沒有？他同意嗎？”

“還沒說。”冬寧道,“應(yīng)該沒問題。”

說完,拿著導(dǎo)學(xué)案又跑去辦公室。

這是田春林隨便在網(wǎng)上下載的，當(dāng)時就看章節(jié)標(biāo)題和教材版本對得上就行了，沒注意內(nèi)容。

導(dǎo)學(xué)案嘛,千篇一律,不就那么些。

他低著頭,大致瀏覽一遍，咂了咂嘴：“你不是跟他們班那誰,孫曉麗，認(rèn)識嗎？課間問問,他們用的什么,要一張空白的,拿去文印室。”

是孫曉悅。

冬寧道：“好的老師。”

“別給劉進(jìn)寶知道啊，注意說話的藝術(shù)。”

“我知道，我就說我自己看看。”

“嗯。”田春林道，“沒事兒就去吧。”

冬寧道：“田老師，我是有個事兒。”

結(jié)果就是，這次換座位想和林佳樂坐同桌的話，才剛開個頭，就被田春林無情駁回。

“不行。這都什么時候了，不想著怎么好好學(xué)習(xí)，盡想著玩兒，你說說，這是你該玩兒的時候嗎？”

他的語氣倒是不差，但也明顯沒有商量的

余地。

冬寧很識時務(wù)，當(dāng)即作出認(rèn)錯的表情。

田春林說一句，她點兩下頭。

但今天的田春林，跟往常的畫風(fēng)不太一致，好似給冬寧攢了一肚子諄諄教導(dǎo)，就等她來打開話頭。