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“嘿嘿嘿，楊老師您的手藝真好！”一句發自內心的夸贊。

“你滿意就好。”事了拂衣，謙虛一笑。

臨走的時候喻熹走到那個螺旋書架處，頓住，抽出一本書，他問道：“楊老師，我特別喜歡這本書，您能把它送給我嗎？”

對方先是愣了愣，隨即開口大笑后說：“你小子有點意思，不過門口的都是些快餐讀本，恐怕營養價值不高，你要是真喜歡，就帶走吧。”

“我是真喜歡，那就...謝謝楊老師啦！”喻熹咧嘴一笑。

“等等，我有一個要求，你下次來也得給我送一本你認為有意思的書。”Tony老師的說這話的語氣帶著點小孩子氣。

其實話里還有一個意思，就是歡迎他下次再來。

喻熹噗嗤一笑，“當然沒問題，下次我還來叨擾您，再次感謝楊老師哈哈哈！”

……

回學校的路上薛紀良翻著喻熹拿著的書，左看右看也沒看出有什么不同尋常。

“這本書里是有什么魔法咒語么？”薛紀良納悶的問道。

“有喔，只要你勤學苦練，終有一日絕對能打敗伏地魔的弟弟呦同學。”喻熹奪回書，憋著笑一本正經的說道。

“伏地魔沒有弟弟吧！”薛紀良伸手揉亂喻熹的新發型，然后拔腿就跑。

“薛紀良你這個幼稚鬼！！！”喻熹也不著急追他，他站在原地，舉著手機當鏡子，先把發型恢復原樣，才慢慢踱步。

他看著手中的書，不新不舊，也不是什么研究變態心理學之類的獵奇之作，就是本很普通的書。是知名學者梁文道先生的一本書評集，書名叫。

喻熹為什么會看上這本書，是因為他無意間翻到了里面的一段話。

“以前我曾經認為師生戀沒有更深層面的問題可言，如果學生因為一個人的智慧，因為一個人很博學而去愛他，是很無聊的事情。如果你真的是為了這個原因去愛一個人的話，為什么不干脆自己好好讀書呢？那樣自己不也可以變成一個很博學的人嗎？后來我才了解，原來知識不是中性的，同樣的書，同樣的知識，由不同的人體現、構想甚至描述出來的時候，那些知識是無法離開人和他的身體獨立存在的。”

他在默默地讀這段話的時候，心跳都幾乎漏了一拍。

空有知識或空有皮囊都是無趣的。

兩者兼有的人萬里挑一，而這萬里挑一的人就被他遇到了。

他愛他把靈與肉、豐富的靈魂跟美好的皮囊完美契合的模樣。

給小喻換個黃黃的（…）發型，Tony也是個有故事的人，在我隔壁的小短篇就是專門寫他的故事噠，感興趣的話歡迎去看看嘿嘿嘿~

25、喻班長。

一切都沿著預想中的軌跡發展著。周日晚上如期進行班委換屆選舉的相關事宜，先選出各個委員，最后選副班長和班長。

薛紀良的老辣之處就在于，他只要參加競選，那么全班同學都會很知趣的避讓，留出他要競選的位置。這樣一來，只有他一個人報名參選學委，候選人就他一個，不投他投誰？什么投票唱票計數，都是走個流程和形式。

薛紀良順利連任學委，對于這個結果，大家也是心知肚明，這根本不用選，就能成為鐵板釘釘，毋庸置疑的事。

周鏡鐘要競選體委也容易。體委真是個苦差，就兩個人盯著這份苦差。除了周鏡鐘外另一個候選人是個女生，又不是體育特長生，女生當什么體委，本來