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“哦!來(lái)了。”彼得回過(guò)神來(lái),他關(guān)上門(mén)跑著追了上去。
羅伯特家說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近,三人喝完甜湯,在路上走了大約十幾分鐘,才到了同樣位于皇后區(qū)的羅伯特家。
羅伯特開(kāi)門(mén)看到是梅嬸一家還有一個(gè)他陌生的漂亮姐姐,他扶著門(mén)把手詫異的說(shuō)道:“梅嬸,彼得……哥哥?你們?cè)趺磥?lái)了?”要是以前的羅伯特,對(duì)彼得可不會(huì)這么客氣,可是他現(xiàn)在已經(jīng)改好了,雖然在稱呼上他還有些不適應(yīng)……
“我們來(lái)看看你的媽媽,羅伯特,這是我們的新鄰居秦曉珠,你們先認(rèn)識(shí)一下。”如果是在以前,羅伯特都是半夜才回家的,他現(xiàn)在這么聽(tīng)話,一放學(xué)就回家照顧自己的媽媽,梅真替德莉莎感到高興。
羅伯特在得知漂亮姐姐的名字后,他拘謹(jǐn)?shù)南驅(qū)Ψ綇澭f(shuō)道:“曉珠姐姐你好,我是羅伯特·費(fèi)拉爾,你叫我……叫我羅伯特就可以了!”
“好了羅伯特。”站在秦曉珠身后的彼得在她還沒(méi)開(kāi)口之前,把她拉到自己身邊,然后他向前走了一步對(duì)羅伯特說(shuō)道,“聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在變成好孩子了,開(kāi)始學(xué)習(xí)后,是不是感覺(jué)什么都不會(huì)?我今天可是來(lái)給你們補(bǔ)習(xí)功課的。”
“我們?”羅伯特之前真的一點(diǎn)課也沒(méi)聽(tīng)過(guò),所有課本上的內(nèi)容對(duì)他來(lái)說(shuō)都是新的東西,他自己一個(gè)人自學(xué)的話的確有點(diǎn)吃力,不過(guò)彼得說(shuō)的他們,是他和誰(shuí)?“還有人要來(lái)補(bǔ)習(xí)嗎?”
“就只有你和這個(gè)小笨蛋,怎么教她她都學(xué)不會(huì),所以今天我?guī)侥氵@里來(lái),看看有了伙伴之后,她會(huì)不會(huì)記得牢固一點(diǎn)。”彼得說(shuō)著他松開(kāi)拉著秦曉珠的手,改成摟著她的腰。
羅伯特抿著嘴低頭看著彼得摟著曉珠姐姐的手,他在門(mén)口僵持了一會(huì)兒,等到他聽(tīng)到在屋里休息的媽媽問(wèn)他是誰(shuí)的時(shí)候,他才松開(kāi)門(mén)把手,打開(kāi)門(mén)把梅嬸迎接進(jìn)來(lái)道:“是梅嬸來(lái)看您了,媽媽!”
“梅!”德莉莎沒(méi)想到竟然會(huì)是梅來(lái)看她,只從本走后,梅的生活也變得艱難起來(lái),梅要不停地忙著工作,才能維持她的家,她真沒(méi)想到梅會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)看她。德莉莎高興的從屋子里走了出來(lái),以前的時(shí)候梅和本經(jīng)常來(lái)幫助她和羅伯特,當(dāng)她聽(tīng)到梅又來(lái)看她的時(shí)候,她怎么能不激動(dòng)。
走到門(mén)口的德莉莎看著精神比之前好了很多的梅,她對(duì)梅的擔(dān)心總算放了下來(lái),她一邊忙著把人請(qǐng)進(jìn)屋,一邊對(duì)羅伯特吩咐道:“羅伯特,快去給你梅嬸和彼得哥哥倒茶,哦還有這位……?”德莉莎現(xiàn)在才注意到除了梅和彼得外,他們家還來(lái)了一個(gè)人。
“哦,德莉莎,這是我們家新搬來(lái)的鄰居,就住在我們隔壁,秦曉珠。秦,這是羅伯特的媽媽,德莉莎·費(fèi)拉爾,你和彼得一樣叫她德莉莎嬸嬸就可以了。”梅又向德莉莎介紹了一次。
“德莉莎嬸嬸您好。”秦曉珠在聽(tīng)完梅嬸的介紹后,她向德莉莎鞠了一個(gè)躬,甜甜的叫了一聲嬸嬸。
“噯,她真是太可愛(ài)了。”德莉莎光聽(tīng)了秦曉珠的聲音,就覺(jué)得心里很甜蜜,她高興的說(shuō)道,“親愛(ài)的秦,你想喝點(diǎn)什么?咖啡,牛奶,果汁還是可樂(lè)?”家里的咖啡已經(jīng)沒(méi)有了,她得讓羅伯特出去買(mǎi)一些。
秦曉珠得到羅伯特媽媽熱情的招待,她心里也很高興,她有些靦腆的回道:“謝謝德莉莎嬸嬸了,我和梅嬸一樣就可以了。”
“羅伯特,聽(tīng)到了沒(méi)有?也幫你這位漂亮姐姐準(zhǔn)備一份蘋(píng)果汁。”德莉莎在秦曉珠說(shuō)完后,就立即對(duì)羅伯特說(shuō)道。德莉莎說(shuō)完之后,她看著彼得手里的一摞初中課本,她感激的看著梅,說(shuō)道,“真是讓你費(fèi)心了梅,還不忘讓彼得給羅伯特補(bǔ)課。彼得,現(xiàn)在羅伯特聽(tīng)話了很多,他如果再不聽(tīng)話你就告訴我,我替你教訓(xùn)他。”德莉莎也知道以前羅伯特很調(diào)皮,他沒(méi)少欺負(fù)彼得,可是一次兩次她看見(jiàn)了可以教訓(xùn)羅伯特,但她看不到的地方,彼得又不告訴她,她也是沒(méi)辦法。
“放心,我會(huì)讓他乖乖聽(tīng)話的。”彼得聽(tīng)了德莉莎嬸嬸的話,他非常霸氣的說(shuō)道。
“好好,那我就更放心了。”德莉莎看著彼得的神情,認(rèn)為他是裝給她看的,所以她開(kāi)心的笑著說(shuō)道。
“媽媽。”羅伯特不滿的看著笑個(gè)不停的媽媽,雖然他看到一直愁容滿面的媽媽難得這么開(kāi)心,但是他心里很委屈。
彼得先拿了兩杯蘋(píng)果汁給了梅嬸和秦各一杯,然后自己又拿了一杯蘋(píng)果汁往羅伯特的書(shū)房走去:“梅嬸您繼續(xù)和德莉莎嬸嬸聊,我要給羅伯特和小珠補(bǔ)習(xí)去了。”彼得說(shuō)著他對(duì)著秦歪了一下頭,示意她跟過(guò)來(lái)。
秦曉珠看著彼得不懷好意的神色,不知道他又想搞什么鬼,于是她欣然跟了過(guò)去。
“那媽媽我也去了。”羅伯特拿走自己的杯子,把剩下的蘋(píng)果汁放在客廳的桌子上,也跟了過(guò)去。
梅看著三個(gè)孩子相繼進(jìn)了書(shū)房,她開(kāi)心的對(duì)德莉莎說(shuō)道:“德莉莎,羅伯特現(xiàn)在真的很乖了。”
“是啊,自從我生病以后,都是他一直在照顧我,他和以前比真是懂事多了。”德莉莎看著走進(jìn)書(shū)房的羅伯特,真的很欣慰。
羅伯特之前雖然很調(diào)皮,從來(lái)不學(xué)習(xí),但是德莉莎嬸嬸對(duì)他的期望很大,而且因?yàn)橹氨说镁徒o羅伯特補(bǔ)習(xí)過(guò),所以德莉莎給騰出了一整間屋子給羅伯特做書(shū)房,書(shū)房里還放了兩張課桌,一張給羅伯特用,另一張給彼得用。
彼得把那一摞厚厚的書(shū)本放在羅伯特的課桌上,說(shuō)道:“羅伯特,你要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,我都給你畫(huà)好了,那里面還有我給你做的課題講解,你拿著它自己看,我相信你能看懂。”因?yàn)楸说弥敖o羅伯特補(bǔ)習(xí),所以他自己把羅伯特初中的知識(shí)整理好了,他之所以沒(méi)把課本留在這里,因?yàn)樗懒_伯特根本不會(huì)看,而且很有可能把它們弄沒(méi)了。他現(xiàn)在只要把這些東西給羅伯特,以羅伯特的聰明腦袋,他一看就明白了。
“小笨蛋,這是你的課桌,現(xiàn)在我就好好來(lái)教導(dǎo)一下你,看看在這里你能不能記住我反復(fù)告訴你的知識(shí)。”彼得用戒尺敲著他自己的課桌,示意秦坐在這里,他要開(kāi)始給她補(bǔ)習(xí)了。
秦曉珠的眼珠滴溜轉(zhuǎn)了一下,她乖乖的走到彼得敲擊的那個(gè)課桌前面,然后用溫順的語(yǔ)氣說(shuō)道:“是的,彼得老師。”秦曉珠說(shuō)著坐在了課桌前的凳子上。
“等等!”羅伯特喊著,秦曉珠已經(jīng)坐在了凳子上,他剛記起上次他為了捉弄彼得,把凳子腿得鋸壞了,因?yàn)楸说煤荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)開(kāi),他都快把它忘了。他以為秦曉珠會(huì)從凳子上摔下來(lái),但是彼得突然站到秦曉珠右后方那個(gè)壞掉的凳子腿旁邊,正好支住了她。
“羅伯特,你安心學(xué)習(xí),不要分心。”彼得嚴(yán)肅的看著羅伯特,提醒他道。
羅伯特本來(lái)就心虛,被彼得這么一看,他連忙低下頭開(kāi)始翻彼得給他的學(xué)習(xí)資料。彼得的資料既全面又是特意為他制定的,所以他一下子就能看進(jìn)去,而且還不費(fèi)力氣,他又想在秦曉珠面前留下一個(gè)好印象,所以在非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
彼得按著想要站起來(lái)的秦,然后彎下腰在她耳邊輕聲說(shuō)道:“你不要想著用你的魔法制造幻象,你知道我們打起來(lái),梅嬸就在外面……就算你用了幻象,也不可能一直瞞住她。”彼得說(shuō)著,他的胳膊越過(guò)她的頭,從課桌上拿出一本書(shū),這本書(shū)只是簡(jiǎn)單的量子力學(xué)入門(mén)的書(shū)籍《費(fèi)恩曼物理學(xué)講義第3卷》,是他從圖書(shū)館買(mǎi)來(lái),在教羅伯特的時(shí)候看的。
秦曉珠看著地上被彼得踢掉的那個(gè)凳子腿,她把身體的重量向他的身上傾去,他的意思是要在羅伯特的面前教訓(xùn)她,還不讓她用障眼法?他是怎么覺(jué)得她會(huì)在乎這個(gè)她第一次見(jiàn),以后很可能永遠(yuǎn)沒(méi)有交集的人的看法的?
“‘量子力學(xué)’描述物質(zhì)和光的行為的各方面細(xì)節(jié),它們既不像波動(dòng),又不像粒子,不像云霧,也不像子彈球,或者懸掛在彈簧上的重物,總之它不像任何我們?cè)?jīng)見(jiàn)過(guò)的東西。”彼得覺(jué)得秦也是這樣,她的行為不像他所有的認(rèn)知里的人,他根本無(wú)法猜測(cè)她下一刻想要做什么,她的出現(xiàn)也是打破他的常規(guī),“它無(wú)論是對(duì)一個(gè)物理學(xué)家還是一個(gè)新手來(lái)說(shuō),都是奇特而神秘的,甚至專家也不能以他們所希望的方式理解它的行為。”
彼得說(shuō)著,他覺(jué)得自己應(yīng)該先發(fā)制人,于是他拿起桌上的戒尺,從她的膝蓋有一搭沒(méi)一搭敲擊著她的腿,慢慢向上移動(dòng),最后他把戒尺插·進(jìn)她的雙腿之間,然后松開(kāi)了拿著戒尺的手問(wèn)道:“我昨天交給你的薛定諤方程你還記得嗎?”
“薛定諤方程?”秦曉珠可以確定她從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)方程,雖然彼得昨天教他的東西很多,秦曉珠抬頭拉著彼得,想用悄悄話的方式告訴他答案。
彼得看著秦一副保密的表情,他把耳朵湊到她的嘴邊,只聽(tīng)她說(shuō)道:“昨天你教會(huì)了我怎么吃櫻桃才最甜,你還教會(huì)我接吻的時(shí)候手要放在這里揉著會(huì)更舒服。”秦說(shuō)著捉著他的手,把她放在了她柔軟的胸前。
第55章 彼得老師2
手上柔軟的觸覺(jué)讓彼得的腎上腺激素瞬間飆升, 他瞇起眼睛從他的方向正好可以看到她衣服內(nèi)若隱若現(xiàn)的乳·溝。眼前的景色迷人, 美麗卻又充滿了危機(jī),忽然他收緊了自己的手, 直起身體站在她身后呵斥道:“只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方程式而已,教你這么久你都記不住, 你難道不覺(jué)得羞恥嗎!羅伯特,認(rèn)真補(bǔ)習(xí)你的功課,你自己都還沒(méi)學(xué)好, 就別想著替別人出頭!”
“這么簡(jiǎn)單的公式都記不住, 你說(shuō)是不是應(yīng)該受到懲罰?”彼得一邊訓(xùn)斥著羅伯特, 他抓著秦的手越來(lái)越緊,緊到他手指幾乎要嵌進(jìn)她的肉里, “我看果然是之前對(duì)你太好了,讓你那么舒服,是不是也讓你忘記了你的本分?”
羅伯特慚愧的低著頭, 彼得說(shuō)的那些話全都聽(tīng)進(jìn)去了。是的,他之前總是覺(jué)得所有人都欠他的,所有人都在將就他,只要他不順心就把讓他不順心的人狠狠地教訓(xùn)一頓。媽媽生病以后,他每天都在害怕失去媽媽,那些縱容他的大人們也變了,他才知道自己之前所得到的都是媽媽用辛苦的勞動(dòng)換來(lái)的, 他卻一直沒(méi)有珍惜。聽(tīng)了彼得的話之后, 羅伯特不再打算管彼得怎么教課的問(wèn)題, 全神貫注的投入到補(bǔ)習(xí)當(dāng)中。
雖然秦曉珠不在乎對(duì)面男孩的看法,但是被彼得當(dāng)著別人的面這樣說(shuō),她心里覺(jué)得羞辱。她皺著眉滿臉通紅的看了一眼對(duì)面低著頭的男孩,因?yàn)樗男乇槐说米サ糜行┨哿耍笸肆送松眢w,卻被他抵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這是她第一次陷入這樣難看的境地,一時(shí)間她忘了怎么反擊,只吶吶的問(wèn)道:“那你想怎樣?”
“當(dāng)然是要讓你記住這次的教訓(xùn),看你以后還敢不敢這么沒(méi)記性。”彼得聽(tīng)到秦語(yǔ)氣里的慌亂和無(wú)助,他抓著秦的手稍微放松了一下,然后彎下腰身體緊貼著她的后背,又拿回了自己放在她腿間你戒尺。彼得慢慢的舔舐著秦的耳朵,在她耳邊低語(yǔ)道,“你不是說(shuō)什么都依我嗎?”彼得從沒(méi)感覺(jué)自己是這么的無(wú)敵偉岸,他看著她羞得通紅的臉,又接著指揮起來(lái)
“站起來(lái),把手伸出來(lái)。”彼得用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)著,“直到你想起那個(gè)方程為止,這次別想著我會(huì)提醒你。”
除去一開(kāi)始的無(wú)措,秦曉珠現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了彼得的節(jié)奏,她低頭看著從她領(lǐng)口伸進(jìn)去的手,微笑著回應(yīng)道:“是的,帕克老師。”秦曉珠站起來(lái)的時(shí)候,覆在她身后的彼得并沒(méi)有離開(kāi),他把全身的重量都?jí)涸谒纳砩希l(fā)燙的手從領(lǐng)口拿出來(lái)從她的肩膀漸漸往上,撫摸著她的脖子再到她的臉。
等到秦站起來(lái)后,彼得踢開(kāi)了她身后的凳子,然后抬起她的下巴,讓她仰著頭看著她身后的他,大發(fā)慈悲的給了她一點(diǎn)提示道:“看我畫(huà)過(guò)的這些曲線,你想到什么了嗎?”