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有的人放松下來，雙手扶膝，有的人蹲下，有的人直接躺下了。

夏夏倒在地板上，突然淚水滾了下來。

“找到你自己的空間，安靜下來，變成你身體內部呼之即出的一個欲望。”

“小聲地說出來……”

“不要藏著！不要隱瞞！說出來！”

有人說：“走開。”

有人說：“去吧。”

有人說：“我不想。”

……

說的聲音越來越大，哭泣的聲音也越來越大，逐漸有鼻涕抽泣的聲音。

“噓——”老師又喊停。

“現在找到自己舒服的位置，慢慢睜開眼睛。”

“不要強迫它，不要強迫自己。”

“不要強迫屬于自己的這個生命體。”

……

“接下來找到另一個人，你把你的眼神傳遞給他，什么信息都由你自己來。”

“找當下的感覺，不要經過處理。”

“不停地聚集對方的能量。”

“帶上兩個人的能量，你們彼此眼神進行交流。”

“現在自由行走，找到剛才眼神之中，誰是你最想接近的人。“

……

“彼此找到一個你們兩人之間最舒服的一個空間。”

表演不完全是靠語言，我們要靠這些東西去靠近，去交流。

夏夏早鼻涕眼淚流得無法自控，一個清秀的男孩走到她面前，是她復試的搭檔。

所謂人物與人物之間的交流與解讀。

夏夏在年輕男孩的氣場里看到了友好、善意和微微的喜歡。

男孩子在夏夏的眼睛和表情里，看到了恐懼。

她怕什么呢？

她成名不晚，一路順風順水，賺了別人幾輩子賺不到的錢。

喜歡她的人，喜歡她的男人從來不少。

但為什么在情緒釋放的時候，暴露出來最真實的情感還是恐懼呢。

這節表演課最后老師說：“作為演員，你要得到別人的尊重，只有是，在熒幕前的這一個小時里是絢爛的，你在背后做的一切，都是廢話。”

夏夏帶著干涸的眼淚，覺得又累又脆弱。但又莫名地堅定，至少覺得情緒作業得重做。

下課的時候，老師叫住她，說有個導演想見她。

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表演課內容抄了姜思達#透明人#第五單元《名利場》第一期——《演員是如何誕生的》中戲老師劉天池的課