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但她卻覺(jué)得，這滋味她能記很久。

第18章

考試當(dāng)天的清晨。由于連續(xù)的早起在起床鈴還沒(méi)響之前，陳蘭君就已經(jīng)睜開(kāi)眼。朦朧的天色。一道曙光照在她枕邊。

按照以往的習(xí)慣，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該進(jìn)行一些早讀背誦?？山裉礻愄m君沒(méi)有立刻爬起來(lái)背書(shū)，她的習(xí)慣，是考試前會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，以免太過(guò)緊張。無(wú)論考前再怎么努力溫習(xí)，在考試的當(dāng)天，她是不會(huì)抓著一本筆記本念念有詞，直到進(jìn)考場(chǎng)前還一直念著的，這不是她的習(xí)慣。

太久沒(méi)考試了，還是高中校園的考試。她能感覺(jué)得到，自己有些許的興奮。

陳蘭君為這場(chǎng)考試準(zhǔn)備的很充分，可以說(shuō)這幾天是廢寢忘食的學(xué)習(xí)。這場(chǎng)考試也關(guān)系到她之后的學(xué)業(yè)以及賺錢大業(yè)能不能順利的進(jìn)行，因此緊張也是不可避免的。

然而當(dāng)陳蘭君當(dāng)真走進(jìn)考場(chǎng)，預(yù)備考試的時(shí)候，原本的一絲絲緊張和興奮立刻煙消云散。

原因無(wú)他，這個(gè)陣仗實(shí)在是太過(guò)輕松了。

沒(méi)有特地?fù)Q考場(chǎng)也就罷了，連座位都是挪都沒(méi)挪動(dòng)一下。兩個(gè)男生在門(mén)外嘻嘻哈哈的，你追我打。一直到要考試的時(shí)候才被老師喊了進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)了也不消停，唧唧歪歪一直在講小話。直到老師清了清嗓子，把手中的一本書(shū)在講臺(tái)上敲了又敲，全當(dāng)驚堂木一般，又連喊幾句，“安靜要考試?yán)病?，教室里的聲音才漸漸平息。

陳蘭君想起來(lái)了，在這個(gè)時(shí)候考試的嚴(yán)肅性并沒(méi)有像之后那樣。就是最重要的考試，高考。也有人會(huì)在散發(fā)考卷之前，坐在考場(chǎng)里，在監(jiān)考老師的灼灼目光之下，淡定地吸完一整根香煙，比較劣質(zhì)的那種。

雖然氛圍上不怎么肅穆，但是紀(jì)律卻還是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。有賴于前幾年的各種運(yùn)動(dòng)印象，哪怕是最膽大的人，有了作弊或者抄襲的想法，也會(huì)先掂量掂量，多半是放棄，免得挨幾記鐵拳，為了這個(gè)也不值當(dāng)。

試卷發(fā)到手上。帶著一股淡淡的墨臭味。

陳蘭君定睛一看。沒(méi)錯(cuò)，是一張看起來(lái)較為簡(jiǎn)陋的油印版試卷，上面的題就跟老師手寫(xiě)的沒(méi)有什么區(qū)別。白紙鎮(zhèn)中心寫(xiě)著某某考試試題。旁邊落了一個(gè)小尾款，是日期。緊接著就是一道又一道的題目，挨得很緊，沒(méi)有什么排版設(shè)計(jì)，只求清晰，能讓人看得懂。另外還發(fā)了一張白紙，作為答卷。以填空題和解答題為主。放了幾道選擇題，但這個(gè)時(shí)候的選擇題不是用“abc d來(lái)做選項(xiàng)”，而是“1234”。十分具有年代感。普通的考試，老師也懶得糊名，只需要在試題紙和答題紙的左上角寫(xiě)上自己的名字就完事。

她快速瀏覽了一遍題目。心里大致有了底。挺好的，都在她自己給自己畫(huà)的重點(diǎn)范圍之內(nèi)。只要認(rèn)真仔細(xì)，應(yīng)該不會(huì)有太差的結(jié)果。

定了定神，她握著筆，整個(gè)人沉浸到答題的氛圍里去。

** **

兩天的時(shí)間。所有學(xué)習(xí)科目的考試都結(jié)束了。

當(dāng)收取的考卷送進(jìn)辦公室，全體老師都默默地給自己嘆了口氣。這個(gè)周末是無(wú)法休息了，得趕著將所有卷子批改了，把成績(jī)統(tǒng)計(jì)出來(lái)。

鑒于陳蘭君在數(shù)學(xué)課上不聽(tīng)講，自己實(shí)驗(yàn)其他學(xué)習(xí)方法的惡劣行為，數(shù)學(xué)老師拿到考卷，首先翻了一遍名字，將陳蘭君的試卷抽了出來(lái)。

他倒是要看看，這個(gè)“聰明”的學(xué)生能寫(xiě)出什么樣精妙絕倫的答案來(lái)。

作為出卷人之一，他很清楚哪道題是難題。依照數(shù)學(xué)老師以往的經(jīng)驗(yàn)，看一個(gè)學(xué)生能不能做出難題，就能判斷得出他是否擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。因此拿到陳蘭君的試卷之后，他也是第一時(shí)間掃了一遍難題。

這一看就有些嗤之以鼻。好家伙，填空題題型里的一道難題，竟然空在那里。最后一道大題雖然寫(xiě)了一些步驟，但最終還是沒(méi)有得出一個(gè)有效結(jié)果。

就這？數(shù)學(xué)老師輕蔑地一笑。

他抬起頭，目光在教師辦公室里轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。

不遠(yuǎn)處，秦老師正在低頭批改試卷。

于是數(shù)學(xué)老師招呼她，說(shuō)：“小秦啊，你過(guò)來(lái)看看。我就說(shuō)陳蘭君這個(gè)學(xué)生他方法不對(duì)嘛，你看看這兩道難題他全都沒(méi)做出來(lái)?！?

秦老師放下手中的紅筆，湊過(guò)來(lái)瞧。

“是的哦，”她仔細(xì)看了看，“那這一下十分就沒(méi)有了。”

“是吧？你看看你看看。”數(shù)學(xué)老師得了肯定，興奮地說(shuō)道，“這孩子真是不摔跤，不知道疼，我再改改其他的題目，這次考試不知道還有沒(méi)有她上次模擬考試分高呢。”

說(shuō)著，數(shù)學(xué)老師便對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn)答案，從第一道題開(kāi)始，一路改過(guò)去。

這道題，答案正確。

那道題答案也是對(duì)的。

再往后這道題，過(guò)程步驟寫(xiě)的稍稍有點(diǎn)簡(jiǎn)陋，但是結(jié)果是沒(méi)有問(wèn)題的，數(shù)學(xué)老師在扣一分和扣兩分之中猶豫了一下，最終選擇了扣一分。

就這么一路批改下來(lái)，等到陳蘭君的整張卷子批改完成，數(shù)學(xué)老師沉默了。

秦老師瞪大了眼，抓起卷子，左看右看。

“就這樣，她還能考到八十五分呢？”

感情這個(gè)學(xué)生，在基礎(chǔ)題上基本上做到了沒(méi)扣分呀！

想明白這一點(diǎn)，秦老師感嘆道：“哎呀！這個(gè)陳蘭君還是可以的?！?

數(shù)學(xué)老師撇了撇嘴，輕輕地說(shuō)：“就這樣吧。不過(guò)——她的難題、壓軸題還是沒(méi)做出來(lái)呀。這道題過(guò)程寫(xiě)的也寥草，丟了一分。”

秦老師笑一笑，說(shuō)：“”那就是還有進(jìn)步的空間嘛。好啦，我先回去改卷子?！?

回到自己的辦公桌前，秦老師立刻去翻卷子。她把寫(xiě)有陳蘭君名字的試卷從一疊試卷中抽出來(lái)，優(yōu)先批改。

秦老師教的是英語(yǔ)。秦老師知道的，陳蘭君的英語(yǔ)水平不錯(cuò)，即使沒(méi)有上一次摸底考試的成績(jī)作為基準(zhǔn)，就憑陳蘭君這一首漂亮的手寫(xiě)英語(yǔ)體，隨便來(lái)一個(gè)陌生人，只要能看得懂英文，便可以立刻判斷出，寫(xiě)出這筆字的人英語(yǔ)底子一定好。

也不知道她這回考試發(fā)揮的怎樣？

帶著一絲期待的念頭，秦老師快速地批改了陳蘭君的卷子。

扣掉的小分相加，一算。

竟然上了九十分？

秦老師盯著試卷正中央那一道鮮紅的分?jǐn)?shù)，心里閃過(guò)一個(gè)念頭：陳蘭君搞來(lái)的這一套學(xué)習(xí)方法，是真的有兩把刷子。<script>chapter1();</script>