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梁疏意的眼神又移回他的身上，說：“想到你還在等我，就趕緊過來找你了。”

江知遙說：“我沒關系的，這邊沒什么人，我自己待著也沒關系的，你的事更重要。”

梁疏意又靠近了些，似乎是為了看清楚這幅畫，肩膀幾乎靠上江知遙的肩膀，說：“我都回來了，你就別趕人走了。”

江知遙聽他說這種話就要胡思亂想，但他的頭腦風暴還沒開始，梁疏意就問他：“你喜歡這幅畫嗎？”

江知遙也看過來，說：“你知道的，我不太懂。”

“誰說看畫必須要懂。”梁疏意笑著看向他，說，“再說了，懂與不懂的界限又在哪里，高中還沒有做夠閱讀題嗎？”

江知遙就笑了，說：“做夠了，我只是瞎看看，也做不了閱讀理解。”

梁疏意點點頭，說：“那你覺得這幅畫，畫的是什么？”

江知遙離他這么近說話還是有點緊張，故意開了個玩笑，說：“不是說沒有老師提問嗎？”

梁疏意笑了聲，說：“因為答案沒有對錯之分，所以不能算是提問。”

江知遙手心都出汗了，在自己身上蹭了蹭，故作鎮(zhèn)定道：“那我可說了，說的不好，就靠梁老師補充了。”

梁疏意對著他輕輕點了點頭，示意他說。

江知遙就把注意力轉回到畫上，說：“應該是個送別圖，但是看了并不覺得悲傷。”說著江知遙突然笑了笑，看向他說：“一說送別總會想起柳永的詞來，可能是一對比，就會覺得畫上的場景活潑多了。”

“柳永的哪一句詞？”

江知遙說：“最有名的那句——執(zhí)手相看淚眼。”

梁疏意指向畫上擦淚的人，說：“這不也有淚眼嗎？”

江知遙被他一追問就開始緊張了，想了想才說：“我也不知道了，就是覺得這幅畫沒有那么讓人傷心。”說著他又想起了一句，說：“柳永還寫‘千里煙波，暮靄沉沉楚天闊’，還有‘楊柳岸，曉風殘月’。一看就讓人想起去路漫漫，月缺人缺，所以才會惹人傷心吧。”

梁疏意拍了拍他的肩——更像是手指輕輕搭了搭他的肩膀，整個人半倚著他，聲音很輕，看向他說：“知遙，你是個很優(yōu)秀的學生。”