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丈夫可不就以前的她,比她還勤快呢。
“姐姐你來安排,要是洗碗的話,把我安排在晚上,晚上我不用著急回學(xué)校了。”齊玉蓮沒意見,她過會(huì)兒還要回學(xué)校,收尾工作只能交給哥哥了。
姐姐會(huì)“變臉”很正常,她聽姐姐的,姐姐說得都對。
兩個(gè)弟弟也沒有意見,能偷懶肯定是好事,但不能總是偷懶,不然不用姐姐說,媽媽要說他們了。
齊玉珍:“姐姐下午做個(gè)安排,晚飯后會(huì)問問你們的意見。”
她說完就看著弟弟妹妹們洗碗,確定廚房收拾干凈了才回房間,回房間和丈夫商量事。
她進(jìn)房間的時(shí)候,宋尋舟正坐在書桌前翻看記事本。
他的記性很好,卻還有在本子上記事的好習(xí)慣。
丈夫的好習(xí)慣讓自以為記性不錯(cuò)的齊玉珍都覺得自己過日子過得太迷糊。
商量事情之前,她有話對丈夫說。
她要開口說話,宋尋舟將記事本合上,看向她。
齊玉珍坐到丈夫身邊:“你做的飯菜很好吃,爸媽弟弟妹妹都覺得好吃,只是我們家人不太擅長表達(dá),所以我作為代表來夸你。”
“你不是更值得夸獎(jiǎng)嗎?平時(shí)家里飯菜基本都是你做的,辛苦你了,你做的菜也很好吃。”
夫妻倆互夸了一波,齊玉珍接著說:“以前沒覺得什么,今天突然覺得不能太慣著小朋友了,以后我們倆要是有了孩子,只能我來當(dāng)嚴(yán)厲的媽媽了。
爸爸媽媽總要有個(gè)來當(dāng)壞人,爸爸脾氣太好,只能媽媽來當(dāng)壞人了。”
宋尋舟眼里出現(xiàn)了一抹不易察覺的復(fù)雜情緒:“我脾氣太好了嗎?或許是吧,孩子的事不著急,等有了再想。”
“不提將來的事情,眼前的事總要提的,我下午準(zhǔn)備弄個(gè)安排表,安排洗碗的順序,你不能把所有活搶走,再搶我都要看不下去了。”
“行的,需要我?guī)兔幔俊?
“不用,等我安排好,你看看有沒有問題,我們先商量事情,安排表晚點(diǎn)再說。”
“還有事情要商量?我以為你要找我商量的就是洗碗的事情。”
“不是,有另外的事情。”
齊玉珍沒有立刻開口,宋尋舟看到手表上的秒針轉(zhuǎn)了快兩圈:“是不是我某個(gè)習(xí)慣讓你無法接受,然而你又沒法直接說出口,很苦惱?”
意識(shí)到自己讓丈夫等著急了,齊玉珍連忙否認(rèn):“不是,是我有一件事要麻煩你,可能會(huì)讓你更辛苦,我在考慮到底要不要說出來。”
“不知道還有什么事情能讓我更辛苦,你不是才覺得我累,要重新安排洗碗的活。”
齊玉珍不賣關(guān)子了:“我希望你能教我讀書寫字。”
停頓了兩秒,她接著說:“我不太聰明,所以教我讀書寫字會(huì)讓宋老師感到惱火……干活已經(jīng)夠累了,還要教笨學(xué)生,這下子更辛苦了。”
宋尋舟沒有立刻答應(yīng)教她讀書寫字,而是先問她:“我們兩個(gè)溝通沒有障礙,你懂的東西并不少,而且你已經(jīng)不在學(xué)校了,為什么還要我教你讀書寫字,你覺得我懂的會(huì)比你多嗎?”
“我沒讀過高中,你懂的肯定比我多,這是不用懷疑的,就算我讀了高中,我也不一定能學(xué)得比你好,需要向你學(xué)習(xí)的地方太多了。
你不愛顯擺自己有文化,不代表你懂的少。
最重要的是,你家人都是知識(shí)分子,進(jìn)工廠也能成為勞動(dòng)模范,到哪都會(huì)發(fā)光,我以后總會(huì)見到他們,不想因?yàn)闆]文化露怯。
說起來,你學(xué)會(huì)我們當(dāng)?shù)氐姆窖粤耍惨涛夷慵亦l(xiāng)的方言,我怕學(xué)了很多字,自信滿滿見父母,卻被卡在方言上了。”
她問過丈夫,他父母在被下放到工廠勞動(dòng)改造之前,是做什么的。
他說他父母是研究員,她不知道研究員研究什么,丈夫說是物理方向,她不是很懂,就問了是不是高中畢業(yè)。
宋尋舟沒說父母曾經(jīng)出國留學(xué),在國外拿到了博士學(xué)位的事。
國內(nèi)學(xué)位制度還沒發(fā)展就幾次夭折,如今連高考都取消了,父母現(xiàn)在在工廠干活,他們也知道他們的過去不能拿到明面上講,為了讓婚事更有把握,隨禮金一起來的信件里說他們在廠里拿到勞動(dòng)模范稱號(hào),一切安好,讓他不用惦念家中,安心結(jié)婚。
父母特意提勞動(dòng)模范,大概是想讓根正苗紅的齊家人能對他有好點(diǎn)的印象。
妻子問高中畢業(yè)了嗎?他回答的是大學(xué)畢業(yè)。
齊玉珍不明白研究員,明白大學(xué)。
公公婆婆居然是大學(xué)生!
這讓她壓力很大。
經(jīng)過深思熟慮,她決定向丈夫?qū)W習(xí)。
不想被未來公公婆婆當(dāng)成胸?zé)o點(diǎn)墨的草包。
聽到妻子的話,宋尋舟內(nèi)心有所觸動(dòng):“玉珍,你能站起來嗎?”
夫妻兩人坐在長凳上,齊玉珍以為他要挪長凳,于是站起來,盡量貼著書桌,給他足夠空間挪長凳。
宋尋舟將長凳搬開,讓她轉(zhuǎn)過來面對他。
齊玉珍轉(zhuǎn)過去面對他,剛想開口問怎么了,就被丈夫俯身抱住。
丈夫還將臉貼在她的頸窩。
齊玉珍的手動(dòng)了動(dòng),不知道該放到哪,最后環(huán)住丈夫的后背:“怎么了?”
“謝謝。”宋尋舟脫口而出兩個(gè)字。
齊玉珍大概有點(diǎn)明白他為什么道謝了:“你現(xiàn)在說謝謝,到時(shí)候只會(huì)頭疼,所以就在空閑且心情平和的時(shí)候教我,我會(huì)觀察宋老師的狀態(tài),宋老師狀態(tài)不對,我是不會(huì)讓宋老師教我的。”