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所以，他們甚至不敢想江斂舟跟盛以沒拿到名次的場景。

王主任又拿了一張書法作品，緩緩貼在公告欄上，而后壓平四角。

所有人的呼吸都停了一瞬。

等看清作者名，藝術班的人瞬間一陣激動。

“啊啊啊藝術班triple kill！三殺太牛了！”

“一等獎的畫肯定也是我們班的！我們爭取六殺行嗎兄弟們！”

果然——

王主任再貼了一張一等獎的繪畫作品后，藝術班的人都快瘋了。

“四殺！四殺靠！”

“兩張一等獎，誰敢跟我們班比？”

而相對應的，其余班的大家齊齊臉色一灰。

雖然藝術班年年都在書畫比賽里大放光彩，但無論看了多少遍都讓人無比心酸。

班級榮譽感總是在這種時候達到巔峰，尤其是那些班上還沒拿到獎項的，這會兒好像都在暗暗期待奇跡的降臨。

還有兩個特等獎名額，雖說不太可能，但……

萬一呢？

高中生們的期待感強烈得如有實質，王主任都沒忍住抹了把額頭的汗，執行老師更是有點茫然。

——他們是在貼一個書畫比賽的得獎作品沒錯吧？

不是在什么影帝影后的頒獎典禮現場對吧……？

江斂舟跟盛以站在人群最外圍，其實都看不太清楚前排到底發生了什么，只能通過人群的消息傳遞來知道——

哦，好像是該貼特等獎了。

江斂舟單手插在口袋里，消消閑閑地問盛以：“緊張嗎？”

盛以不答反問：“你緊張嗎？”

其實江斂舟這個名字，好像很難跟“緊張”兩個字聯系在一起。

他總是輕松又篤定，他永遠勝券在握。

可現在。

盛以見江斂舟輕頓了一下，竟然回答：“當然緊張。”

盛以怔了一下。

當然緊張。

涉及盛以一切的一切，勝券在握的江斂舟都會忐忑起來。

盛以深吸口氣，平靜了下激蕩的心情。

而最內側的王主任，也終于拿起了特等獎的一張作品，他看了眼，站在繪畫的金字塔前，珍而重之地往上貼。

盛以什么都看不清。

她只能聽見人群不安的呼吸，和王主任移開手后，安靜一瞬便爆發出的激動尖叫。

——和在王主任貼了下一張書法作品后，人群里的翻倍的呼聲，像是要掀翻整間學校。

她看見（7）班的大家擠開人群向他們兩個人簇擁而來。

她和江斂舟被圍在了正中間。

她聽見他們的聲音。

“啊啊啊第一！盛姐舟哥雙第一！”

“盛姐你怎么那么會畫畫，盛姐我好愛你，盛姐我是你的迷妹！”

“兩個金字塔尖，兩個！（7）班永遠都是最牛逼的！”

——也聽見他的聲音。

和人群的震聲比起來，他的音量實在微不足道。

可她偏偏聽得清清楚楚，連同他的每一個停頓和每一個呼吸，全都在心臟里被無限放大。

永遠勝券在握的江斂舟，終于在此刻也可以輕松地勝券在握。

“恭喜。”

他叫了她一聲。

在心里演練了無數遍的。

“阿久。”

作者有話說：