徐彥提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

該給這個(gè)孩子起個(gè)什么名字好呢？

雖然有了孩子并非自己的本意，且從某種意義上說(shuō)給自己帶來(lái)了禍患，但是這位母親仍然愛(ài)自己的孩子。

她拍著孩子的背想。

要是能一直健健康康的，就叫沉安?？墒钦f(shuō)不得這孩子能做文曲星，也可以叫沉汗青?？墒菦](méi)有父輩照應(yīng)的話......做個(gè)商人其實(shí)也不錯(cuò)，要不然就叫沉驛......

這母親對(duì)孩子有太多期盼。

到底叫什么好呢？

她苦惱了非常多的日子。

有一天她上街買米，發(fā)現(xiàn)路上多了非常多的乞丐，和附近的人一打聽(tīng)，原來(lái)是隔壁縣鬧了匪災(zāi)，她看見(jiàn)有這么多流離失所的人，她突然覺(jué)得非常難過(guò)。

她突然想到，要不然做將軍吧。做將軍可以保護(hù)許多人。

于是她就照著往日將軍的名字給這孩子起名，霍去病、辛棄疾，那么這個(gè)孩子就可以叫......

沉離恙。

本來(lái)事情到了這里已經(jīng)一路安好，但是這位母親不知為何在小離恙八歲的時(shí)候去世。

于是沉離恙就成了既沒(méi)有爹，也沒(méi)有媽的孩子。

番外&

后世拷史

慶大的歷史系是全國(guó)的王牌學(xué)科，里面建成著西南最大的圖書館，圖書館呈圓拱形，上面繪制著星空，平常坐不滿的位置，現(xiàn)在卻人滿為患。

一位女學(xué)生抱著頭，閉著眼睛，嘴里念念有詞，時(shí)不時(shí)的睜眼看一眼面前的書。

“弘威十叁年生，弘威十叁年生，弘威十叁年生......死于長(zhǎng)樂(lè)四年，離恙其人，忠君愛(ài)國(guó)，悲憫世人，善待百姓。是故萬(wàn)民感恩其護(hù)佑，時(shí)年兒歌傳頌，家家供奉香火。”

一位頭發(fā)凌亂炸著雞窩頭的男生悄悄的站在她背后，突然拍了一下，女學(xué)生被嚇了一跳。

這男生靠在她耳邊：“師妹，看什么呢？”

女學(xué)生吐槽：“啊啊啊，半個(gè)月后就要期末考了，考試周誰(shuí)能不瘋?。】荚囍苷l(shuí)能不瘋?。　?

男生樂(lè)呵呵的：“不急不急，師兄去年考的，手里有題庫(kù)在?！?

女學(xué)生雙手拜了拜：“啊啊啊啊啊！師兄，救我一命！求題庫(kù)！”

“題庫(kù)嘛，自然沒(méi)問(wèn)題，可是還有一件更重要的事。”

女學(xué)生呆呆的：“什么事？”

男生摸著女學(xué)生腦袋上的呆毛：“笨死了，我都追你這么久了，小師妹你什么時(shí)候答應(yīng)我?！?

“啊，師兄，我突然想起來(lái)室友要我?guī)э垼揖拖?.....”

男生拉回想要跑路的女學(xué)生，“好了，不逗你了。隔壁修地鐵又挖出東西了，就這周末，跟著師兄一起去怎么樣？”

“啊啊??！可以去現(xiàn)場(chǎng)，師兄你真好?！?

“師兄好，那就答應(yīng)......”

“師兄么么噠，我先走了?。?！”

女學(xué)生抓起書包，一陣風(fēng)似的一溜煙跑了，留下男生滿頭黑線。

......

地下二十米，原地鐵十號(hào)線挖掘地，現(xiàn)慶大歷史系科考處。

初步估計(jì)是一位王侯的大墓。

除了瓶瓶罐罐的生活用品，這次科考發(fā)掘出的重要物品包括一些失傳的書籍，其中幾本懷疑為《楚史》原稿。

小師妹跟在人群里，狗腿的跟著教授干活。

“老師，這真是楚史原稿嗎？”

“你不是正在學(xué)嗎？確認(rèn)下內(nèi)容?！?

因?yàn)橐谀┛荚?，帶著手套翻到了自己正在背的那章，因?yàn)楸车氖煜?，女學(xué)生馬上就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)。

“老師，這......好像有涂改。”

女學(xué)生一目十行的快速瀏覽，發(fā)現(xiàn)這書上竟然有一段記述沉離恙造反的內(nèi)容，但不知為何又被整段劃去。

“啊啊啊??！老師！出事了出事了！”

教授從坑里爬上來(lái)，“在現(xiàn)場(chǎng)喊什么出事，我們歷史系的學(xué)生都沉穩(wěn)，哪像你這樣一驚一乍的，不知道的還以為詐尸了呢。”

“老師！這可是史學(xué)界重大發(fā)現(xiàn)！”

“老師，這史書寫的不對(duì)呀。老師？史書錯(cuò)了？”

教授博覽群書，放下手中的刷子開(kāi)始給學(xué)生講解：“歷史上的史書間總會(huì)有細(xì)節(jié)對(duì)不上的時(shí)候，記述者視角不同，不用大驚小怪。話說(shuō)這《楚史》嘛，寫作者其誰(shuí)已不可考，但是呢上面記述詳實(shí)，少欺瞞，不通之處亦互有印證。筆跡清秀雋永，形似女子。而格局大氣磅礴，又不似閨閣婦人可作。這作者就成了史學(xué)界一個(gè)謎啊?！?

教授接過(guò)書籍，看向被涂改的地方：

總角相識(shí)成叁月，淺緣容易分。夜夜思君不見(jiàn)君，偶見(jiàn)浮梁影，哪堪前探問(wèn)，好夢(mèng)最易醒。

黎川四百八十夜，夜夜淚垂別。猿聲嘶鳴，杜鵑啼血，刨心刻骨，淚浥鮫綃。醉里不知身是夢(mèng)，偶有梨花現(xiàn)白衣。

最是人間風(fēng)流，最是彌上心頭。思君半生，經(jīng)年難聚。

......

惜別君年少，忽見(jiàn)及冠面目非。

......

引刀問(wèn)心，痛極割喉，悲不能言，熬盡心神，哭成此書。

教授正看的入神。少女抱怨的聲音傳來(lái)。

教授看著自己的得意門生，又看著這不開(kāi)竅的懵懂少女，嘆了口氣：“史書沒(méi)錯(cuò)，既然作者想瞞就讓她瞞著吧......”

教授一段一段的看下去，到了最后一句，只見(jiàn)紙上寫著：

遺恨傳百代，天下此悲同......

教授默默嘆了口氣，將書合上。

“算了，算了，就全了作者這一點(diǎn)私心吧......”