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“我想要小動(dòng)物～”

“要酷酷的機(jī)甲，要畫(huà)那么大！”

“要小蛋糕！”

孩子們邊比劃邊七嘴八舌的說(shuō)著，徐枕清都耐心記好，到時(shí)候分類(lèi)畫(huà)在一起，幸好有四面墻，不然還不夠畫(huà)的。

孩子們說(shuō)完，就好奇地把腓腓圍起來(lái)，因?yàn)橛袑櫸镲曫B(yǎng)證，老師們沒(méi)有阻止，只是讓他們不要隨意觸碰喵獸。

“哥哥，我們可以和它玩嘛?”

有個(gè)額頭長(zhǎng)著紅色小角的小女孩問(wèn)他徐枕清，徐枕清看著腓腓不像討厭的樣子，就說(shuō)：“你們問(wèn)問(wèn)它吧，它叫腓腓，它愿意就可以和你們一起玩。”

孩子們又去纏腓腓，還拿出自己早上沒(méi)吃完的小點(diǎn)心去賄賂它，腓腓倒沒(méi)有不耐煩的樣子，它對(duì)孩子的容忍度也很高。

而且孩子們一直好奇徐枕清，不肯離開(kāi)也打擾他正常工作，腓腓對(duì)他叫了一聲，撒開(kāi)爪子跑到滑梯上去了，孩子們的目光全落在它蓬松的大尾巴上，歡笑著追著它跑走了，除了坐在徐枕清旁邊的木木。

“你不和腓腓玩嘛?”

徐枕清看著這粉嫩的一小團(tuán)，明明也一直盯著腓腓看啊。

木木有些羞澀地笑了，捏著衣角搖搖頭：“木木不喜歡跑步，喜歡畫(huà)畫(huà)。”

然后一臉期待地看著徐枕清，圓圓的眼睛干凈透亮，帶著不諳世事的天真稚氣：“哥哥，要畫(huà)畫(huà)了嘛?”

徐枕清一開(kāi)始沒(méi)明白，只回答說(shuō)“是啊”，還是在一邊看著的老師小聲提醒：“徐先生，木木這是想和你玩呢，你愿意帶他一起畫(huà)畫(huà)嘛？他是個(gè)很乖的孩子，不會(huì)搗亂影響你工作的。”

徐枕清很喜歡他，當(dāng)然愿意了，讓木木和自己一起去游戲室，經(jīng)常照顧木木的老師艾莎跟上來(lái)，其他老師都留在游樂(lè)場(chǎng)看著喵獸和孩子們。

徐枕清先是打草稿，然后拿出畫(huà)筆開(kāi)始勾線，木木一直很乖的坐在蘑菇形狀的小凳子上涂顏色，紙上是徐枕清給他畫(huà)的小樹(shù)，顏料是福利院常備的無(wú)毒兒童蠟筆。

總有些調(diào)皮的孩子會(huì)突發(fā)奇想的吃能抓到的任何東西，或者把臟兮兮的小手往嘴里塞，徐枕清考慮到這種情況帶來(lái)的顏料也是無(wú)副作用的。

比之前用的顏料貴一倍，不過(guò)他覺(jué)得很值得，這群圓滾滾的小團(tuán)子就是需要小心呵護(hù)才能長(zhǎng)大啊。

星際的醫(yī)療很發(fā)達(dá)，能出現(xiàn)在福利院的孩子大多是有基因上的問(wèn)題，比如等級(jí)太低或者繼承的血統(tǒng)不是預(yù)期那樣，都會(huì)成為無(wú)良父母的拋棄理由。

所幸星際的福利保障這塊做的很好，每個(gè)福利院的孩子都能得到一筆專(zhuān)門(mén)的撫育金，能發(fā)到他們成年為止，如果上學(xué)深造還能申請(qǐng)?zhí)厥庋a(bǔ)助。

而且很多家族或者明星、企業(yè)等也會(huì)為了提高對(duì)外形象進(jìn)行捐款，幼崽們除了沒(méi)父母也不會(huì)太委屈，總體比地球的福利院在各方面都要超出一大截。

“哥哥，我畫(huà)好了～”

木木放下筆，小手被蠟筆染的五顏六色的，舉起畫(huà)紙給他看，上面的小樹(shù)被涂上了漸變的綠色，周?chē)€有補(bǔ)上去的小鳥(niǎo)和嫩黃開(kāi)著白花的草地，整個(gè)畫(huà)面非常和諧，色彩搭配鮮艷明亮。

“木木畫(huà)的真好！”

徐枕清有點(diǎn)驚喜，對(duì)于三四歲的孩子來(lái)說(shuō)，畫(huà)成這樣已經(jīng)是很有天分了，對(duì)這個(gè)和自己有著相似面孔，可能一樣是亞洲血統(tǒng)的幼崽，徐枕清不免上心了些。

正好一面墻的線稿畫(huà)的差不多了，徐枕清收拾一下打算下午再工作，于是洗完手陪木木玩積木。

木木很喜歡徐枕清，眼睛亮晶晶的，小屁股一直扭啊扭，連同蘑菇凳一起貼到他身邊，小心地靠在他的手臂上。

徐枕清隔著衣服都能感受到一陣柔軟，小朋友穿的厚實(shí)，沒(méi)骨頭一樣倒在身上，臉上的小奶膘都擠出來(lái)了。

頭頂?shù)男【G芽更是歡快的抖一起來(lái)，兩片葉子“唰”的立起來(lái)了，不像之前因?yàn)榍锬┒蚁氯ィ鞔蛞粋€(gè)容光煥發(fā)。

艾莎一直沉默著不打擾他們接觸，木木這種性格羞怯的孩子很少主動(dòng)靠近別人，能喜歡徐枕清說(shuō)不定真是院長(zhǎng)說(shuō)的緣分，本來(lái)應(yīng)該為小朋友的勇敢開(kāi)心，但艾莎卻忍不住眼帶淚花。

怕在孩子面前哭出來(lái)，艾莎匆匆退出去了：“徐先生，我去給您倒杯水吧。”

木木沒(méi)有察覺(jué)到不對(duì)勁，還在欣賞和哥哥一起拼的積木，作為大人的徐枕清卻聽(tīng)出了艾莎隱藏不住的哭腔，雋秀的眉眼沉下來(lái)，看著比同齡人小一圈的木木。

在福利院的一堆幼崽中，小樹(shù)人縮水的過(guò)分了。

“木木，你除了討厭跑步，平時(shí)喜歡其他運(yùn)動(dòng)嘛？”

徐枕清看著小團(tuán)子，試探著去抱他，見(jiàn)他沒(méi)有掙扎讓他坐到自己懷里。

好輕啊。

這是徐枕清冒出來(lái)的第一個(gè)想法，總算體會(huì)到伊薩斯抱自己時(shí)是什么感受了，看上去那么圓，結(jié)果是個(gè)空心的。

木木仰頭看徐枕清，小臉紅撲撲的，有些緊張地抓著他的衣服：“木木喜歡跳高，但老師說(shuō)不能這樣，木木坐著看書(shū)畫(huà)畫(huà)就可以了……”

徐枕清大概知道他是身體不太好，比其他孩子們都要嚴(yán)重的多，連日常跑跳之類(lèi)的活動(dòng)都被禁止了。

愛(ài)憐地摸摸小樹(shù)人的腦袋，小綠芽敏感的抖了抖，葉片像含羞草一樣閉合起來(lái)，誠(chéng)實(shí)的反應(yīng)了木木的內(nèi)心。

這孩子肯定藏不住事，頭頂?shù)男⊙亢碗桦璧拇笪舶鸵粯樱倳?huì)暴露他們。

木木陷在人類(lèi)的懷抱里暈乎乎的，和老師們抱他的感覺(jué)一點(diǎn)都不一樣呢，忍不住小聲說(shuō)：“哥哥……你好香啊～”

徐枕清被他逗笑了，沒(méi)放下他，就這樣抱著他接著玩積木，搭了個(gè)很高的城堡。

這時(shí)候艾莎回來(lái)了，手里拿了托盤(pán)，有一杯水和一小杯金黃液體。

“徐先生，給您水。”

艾莎已經(jīng)恢復(fù)正常，臉上帶著溫和的笑意，把水遞給徐枕清，又把帶著小樹(shù)印花的小杯子給木木：“木木，今天的果汁時(shí)間到了，要好好喝光知道嘛？”

木木皺皺鼻子，小嘴巴嫌棄地撅起來(lái)，還是很聽(tīng)話的接過(guò)來(lái)喝掉了，又吃下艾莎拿來(lái)安撫他的糖果。

徐枕清卻若有所思地看著艾莎，那個(gè)根本不是果汁，他很熟悉這種清香中帶苦的味道，放了糖都?jí)翰幌氯ィ巧鼧?shù)的汁液，西蒙給他送過(guò)。