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第5章 秘密

喻良：“跟誰啊？”

“嘶……這個我還真沒弄明白，”潘珊撓了撓頭，“好像是隔壁一班的，沒聽見叫什么。”

說完又忍不住加了一句：“你看看，不都說談戀愛影響成績嗎，人家不還是照樣考第一，可見成績下降是個人原因。”

喻良深以為然，但她手里拿著葉扉安的答題紙，隱隱覺得背后議論人有點不禮貌，她遞了個眼神，悄聲說：“快轉過去吧，祝姐剛才在點人講題呢。”

“啥？你不早說，我靠，她講到哪了……”

潘珊連忙轉回去翻試卷對答案，喻良把答題紙放回葉扉安的一摞試卷里，飛快地說了句“謝謝”，葉扉安埋頭于政治一寫一整頁的主觀題，隨口應了一聲，鬼使神差地，喻良感覺有點心虛。

就好像忽然知道了什么不該知道的秘密一樣。

平心而論，葉扉安會早戀也是正常事。

她長得漂亮，性格也好，在人潮中第一眼就能抓住人目光，愛說愛笑，跟誰都能說上話，朋友滿學校都是，名字常年掛在學校表白墻上，生日和各種節日收到的禮物能塞滿書包，十六七歲的少男少女們春心萌動，誰會不喜歡這種女孩呢。

但早戀對象但凡跟“成績很好”沾上邊，就好像有點變味，本來正常的事也顯得令人震驚起來，就好像“好學生”本來就該清心寡欲似的，也不知道是誰留下的刻板印象。

八卦主要停留時間與當事人的在意程度成正相關，葉扉安明顯屬于對這個絲毫不在意的類型，八卦傳得快去得也快，下了早自習，祝姐發了兩大張正反面的閱讀理解專項訓練作為今天的課后作業之一，班里氣氛立刻又低了八度，強打起精神來對付密密麻麻的英文字母，試圖在上課前能趕幾道是幾道。

早自習之后是打掃衛生的半小時大課間，不少老師尤其喜歡在這個時段抽人背書，喻良昨天歷史課提問沒背上來，不得不抽空去了趟歷史辦公室。

這次二班歷史考得十分慘烈，最高分是葉扉安的92，年級最高分，全班均分78，差兩分被主任陳殿勝帶的三班趕上，歷史老師是個姓孫的中年男人，平時頗為疾世憤俗，講課語氣抑揚頓挫，二班人稱“孫憤青”。喻良這次歷史62，不多不少比最高分差了三十分，卡在及格線上搖搖欲墜，排班級倒一，被慷慨激昂地教育了二十分鐘，孫憤青提問完又把她答題紙重新批了一遍，看著一片紅的答題紙，喻良感覺自己心又涼了半截。

“你現在后排就是葉扉安，近水樓臺先得月，知道嗎？”孫憤青訓完了人，語重心長地說，“女生啊，不要太內向，不懂就問，覺得和老師距離太遠的話，可以問同學啊，這么好的資源，不用白不用，是不是？”

喻良下意識來回卷著手里試卷的一個角，小聲說：“是。”

“早點回去吧，啊，別耽誤上課……對了，讓潘珊課間操來找我。”