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后來她才知道，那是不久前舉辦了一個以“我與附中”為主題的攝影比賽。

他的這張照片獲了特等獎，這本筆記本是其中一件獎品。

初看到時，她只覺得——

遙不可及。

然而。

那天她看著相片靜默片刻，手指摩挲兩下，忽然若有所感，將之轉(zhuǎn)到了背面。

遒勁瀟灑的黑色筆跡映入眼簾，帶著一股落拓不羈。

男生這樣寫道。

「好什么好。他說什么你都照做？

附中什么樣，高三自己過來看。」

似是經(jīng)過一瞬的猶豫，兩行以后留出了大片的空白。

而那空白之后，是更上一層的凌厲。

他妥協(xié)般地寫。

「我知道你可以。」

那一瞬間。

破土而出的種子，發(fā)芽了。

第4章

陸時宜第二天起了個大早。

兩個室友還在洗漱時，她就已經(jīng)出了門。

她特地繞行去了教學(xué)樓一樓北側(cè)。

正如吳媛媛所說，上學(xué)期的期末排名，還掛在宣傳欄那里。

周、亦、淮。

原來他名字這樣寫。

長淮亦已盡，寧復(fù)畏潮波。

她在那兒站了好一會兒，然后穿過長廊，從南側(cè)樓梯上了樓。

班里居然已經(jīng)來了不少人，而且都在很認(rèn)真地干自己的事情。

吳媛媛沒一會兒也叼了個燒賣進(jìn)來坐下。

早讀是班主任江歲宜的，很年輕，教語文。同學(xué)們私下都叫她仙女。

這節(jié)早讀的主要內(nèi)容是選班委。

令陸時宜沒想到的是，班委這種在二中吃力不討好的活竟然有不少人競選。

最熱門的當(dāng)屬語文課代表。

吳媛媛在她耳邊低語解釋：“大家都喜歡仙女，她人真的很好。”

“你要不要試試看？”吳媛媛慫恿，“除了辦公室在五樓北側(cè)有點遠(yuǎn)之外，沒有其他缺點了。”

陸時宜本來沒打算參與，一直在低頭整理發(fā)下來的新書。但聽到這句話，她手上動作頓住。

五樓。