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老師暗示性地表示陳琿應(yīng)該帶著陳碣棋多認(rèn)識(shí)一些人。阿爾法的傲氣是沒有,就是太過于孤僻。
陳琿想到這里說:“還是參加的好,預(yù)科考試前的最后一次吧,我還是要去,何況還可以和其他家長聊聊小孩的事。”
陳碣棋的眉頭一蹙,抓住重點(diǎn)脫口而出:“誰是小孩。”
陳琿看著這個(gè)比他高,比他壯實(shí)的年輕人,頭一次意識(shí)到:不能在他面前說把他當(dāng)小孩了,青春期的小孩最討厭這個(gè)。
他回頭接著看屏幕,反嘴說:“沒有。”
陳碣棋不依不饒地問他:“哥為什么要和其他家長搞好關(guān)系?”
陳琿心里吐槽,陳碣棋今天怎么回事,吃了什么藥,搞好關(guān)系還需要什么理由。
在學(xué)校里一個(gè)朋友都沒有,同學(xué)之間的關(guān)系如此僵硬,一個(gè)阿爾法做成這樣子你小子真應(yīng)該自我反思,而不是做哥的想著幫你挽回口碑。
雖然你這樣的態(tài)度讓人郁悶,但是你還能收到巧克力。
陳琿還是很耐心地說:“聽說你在學(xué)校都不怎么交朋友,你要打開心扉,多認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友,也可以去他們家做做客,或者帶同學(xué)回家,哥親自做飯。”
他這段話不知道戳中了陳碣棋的什么開關(guān)。
“哥做飯給其他人吃嗎?”
“哥工作這么忙,我?guī)瑢W(xué)回來的話,也不生氣?”
“哥要是親自做飯給他們吃,可能會(huì)讓哥請假。”
陳琿終于忍不住地抬起腦袋,問他:“今天怎么了?”
陳碣棋裝傻:“什么怎么了?”
“裝什么,今天說話陰陽怪氣的,哥今天有做什么不好的事情惹你不開心了嗎?”
“沒有。”
陳琿看著陳碣棋別扭地站在原地,深深嘆了一口氣。
“說吧,到底怎么了?”陳琿太了解陳碣棋了,這家伙一晚上在這里找茬,肯定有事。
一陣無端的沉默。
陳琿看他不說話,指著房間門,“沒話說就出去。”說完就接著寫自己的報(bào)告。
陳碣棋立在原地,什么也不說什么也不干,平靜地注視陳琿。
陳琿小時(shí)候陪伴他的時(shí)間多,那時(shí)候父母拉貨車,跑長途,兩個(gè)人只能參加寄宿家庭,陳碣棋那會(huì)小,黏陳琿很緊。
后面出事,陳琿出去工作,忙的腳不沾地,陳碣棋不忍心打擾他,話很少。
直到最近半年家里的債務(wù)還清了,陳琿順利跳槽,能每天回家睡覺,甚至在今天帶他出去吃飯。