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是。午真得令,向三公主致意后快步離開了。
宜鸞看著他的背影喃喃:午真平時吃得少吧?人那么瘦,睡覺別把床劈開了。
太傅對插著袖子,面色平淡,官署的床很結(jié)實,殿下不必擔心。
喜歡窺探別人秘密的,道德一般都有問題,太傅一定是這么想的。宜鸞忽然意識到,艱難地打了個圓場,結(jié)實結(jié)實就好。我只是看他平常板著臉,不怎么高興似的年輕人,就應該快快樂樂的,是吧,老師?
以太傅的造詣,和她說話拉低了自己的學識,識人不能只看皮相,他不茍言笑,焉知他不快樂。
看這趨勢是要論道啊,宜鸞很識相,忙說是,有的人看著冷淡,其實心地好得很,譬如午真,譬如老師。
她又借機拍了個馬屁,用以與太傅建立良好的關(guān)系。本以為太傅至少會暗自受用,結(jié)果并沒有。
同理,看似熱烈之人,或許也心懷叵測。是吧,殿下?
這句是吧扔回來,怎么那么讓人耳根子發(fā)燙。
宜鸞心頭蹦了蹦,別不是讓他看出端倪來了吧!應該不會的,自己的計劃從來沒有和任何人說起過。安慰自己一番,很快又理直氣壯學生誓死捍衛(wèi)老師的尊嚴,何罪之有!
轉(zhuǎn)頭看太傅,凌空的復道上長風過境,吹得太傅袍袖鼓脹,金冠下的青絲也繚亂了。宜鸞手忙腳亂壓住自己飛舞的裙帶,做小伏低道:學生謹記了,日后一定帶眼識人。
若有似無的一聲淡哂,成分復雜,不知是嘲訕,還是對她順桿爬的肯定。
宜鸞還在兀自揣測,太傅已經(jīng)下了復道。前面過北門,直行就是金馬殿,太傅站在隨墻門前微低了低頭,殿下請回吧。
宜鸞很懂得尊師重道,要不我送老師到官署吧,反正我也閑著。
閑著就多讀書。太傅和顏悅色道,臣那里有幾本好書,殿下若是需要,大可跟臣去取。
宜鸞呆了呆,擺手推辭,不必不必,學生書架上的書,多得讀不完。
太傅說:那更好,殿下可以挑選一本喜歡的,寫下心得
恰在這時,后面的侍書女官喊起來:殿下,沙嬤嬤喚您吃豆沙團子啦!
這一聲來得恰到好處,太傅的話也成功被打斷了。
宜鸞忙揖手,學生就不送老師了,老師走好。