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周小謎窩在椅子上，明天回學(xué)校又要開(kāi)組會(huì)，不知道導(dǎo)師對(duì)她這階段的工作滿(mǎn)不滿(mǎn)意。林教授的溫和性格，就算指出她的不足時(shí)，也讓她感到春風(fēng)拂面，不會(huì)難堪。也正因如此，周小謎暗暗拔高了對(duì)自己的要求。

打印機(jī)修好，重新順暢地吐出紙。

程希堯?qū)⑦@一疊報(bào)告拿在手里，理齊，翻看了兩眼。

周小謎緊張地問(wèn)她：“怎么樣？”

“沒(méi)細(xì)看，不好說(shuō)。”程希堯走到書(shū)桌后，周小謎狗腿地把他的椅子拉過(guò)來(lái)，兩人并排坐。他斜睨小姑娘一眼，問(wèn)：“需要我看看？”

周小謎抱著他胳膊蹭了蹭，不言而喻。

程希堯嘴上說(shuō)著“還湊合”，行動(dòng)上卻不留情，陪著周小謎改到深夜。看到第三個(gè)錯(cuò)別字時(shí)，他的嘴唇不悅地抿了抿，這種低級(jí)錯(cuò)誤不該出現(xiàn)。

周小謎解釋?zhuān)骸拔冶緛?lái)準(zhǔn)備打印出來(lái)再查一遍的，這不直接到您手上了嘛……”

程希堯點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是接受了她這個(gè)解釋。

這段時(shí)間的朝夕相處，周小謎發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)情緒極其穩(wěn)定的人。程希堯能預(yù)知周小謎在學(xué)術(shù)道路上遇到的一切困難，但他不干預(yù)，讓小姑娘自己去一個(gè)個(gè)解決。他堅(jiān)信這個(gè)世界上沒(méi)有捷徑可走，對(duì)于親身經(jīng)歷的才會(huì)感悟深刻，他只要陪在周小謎身邊即可。

周小謎有點(diǎn)迷戀程希堯的身體——尤其是早上起床那會(huì)兒。她的起床氣要程希堯摸摸后背才能快速消下去，這讓她有種被捧在掌心的感覺(jué)，寵得沒(méi)邊兒了。

這對(duì)于程希堯而言，無(wú)異于甜蜜的折磨。任何一個(gè)生理正常的男人，都不可能受得住大清早小女朋友在你懷里又蹭又撒嬌。她要你摸后背，又告訴你有早課得快點(diǎn)起床。

他偶爾將理智放到一邊、縱情的后果是，周小謎只剩十分鐘從校門(mén)口狂奔去教室，他自己剛好趕上早高峰大堵車(chē)，上班遲到是鐵板釘釘?shù)氖聦?shí)。

幸虧b大風(fēng)氣自由，不查考勤。

下午組會(huì)，林博華反饋了項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告的意見(jiàn)，他自己會(huì)親自進(jìn)一步修改，并給周小謎指出了幾個(gè)可后續(xù)研究的點(diǎn)，讓她寫(xiě)小論文，爭(zhēng)取投到六月末舉辦的“全國(guó)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”論壇上。

這個(gè)論壇每年舉行，一般是大學(xué)教師、博士生、一線名師和教研員參與投稿發(fā)言的較多，鮮少有碩士研究生的論文錄用。周小謎內(nèi)心忐忑，“林老師，這真有希望嗎？”

林博華拍了拍她的肩，不試試怎么知道呢？

剛忙完結(jié)題報(bào)告，下個(gè)任務(wù)無(wú)縫開(kāi)啟。

顧姨還是一周來(lái)做一次飯，周小謎吃飯期間翻閱今天剛從圖書(shū)館借回來(lái)的核心期刊，她先翻翻目錄，想找自己感興趣的文章。<script>chapter1();</script>