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“你們倆，還交頭接耳的，都給我過(guò)來(lái)！”姜老師一臉慍色，手指曲起，扣了扣桌子。

可惜姜嬋長(zhǎng)得實(shí)在是斯文漂亮，哪怕真的生氣了，也沒(méi)什么太大的震懾力，柔柔弱弱的樣子，反而會(huì)讓人騰起一陣保護(hù)欲。只不過(guò)在薛易眼里看來(lái)，男人削瘦的肩膀，更容易讓他熱血沸騰。

陳嬌見(jiàn)薛易不動(dòng)，也不敢往前走，兩個(gè)人僵在門(mén)口，就很像犯錯(cuò)了又臉皮薄的小孩兒。

“過(guò)來(lái)呀。”陸?zhàn)┩ばα耍瘍蓚€(gè)人招招手。薛易這才看見(jiàn)，他手里還拿了一個(gè)帽子，隨著他招手的動(dòng)作，上頭的小藍(lán)球球還晃了晃。

臥槽……

一種心理上的羞恥感爬上神經(jīng)，薛易的臉騰地一下紅了。陳嬌拉了他一把，兩個(gè)人仿佛學(xué)步的嬰兒，相互攙扶，跌跌撞撞地走到老師跟前兒。

“說(shuō)說(shuō)吧，怎么回事。”姜嬋細(xì)嫩的指尖彈了彈兩張一模一樣的卷子，哼笑道：“互相抄還這么不小心，三單元我講了嗎，單詞都認(rèn)識(shí)嗎你們？”

陸?zhàn)┩つ沁厔t是輕輕笑了一下，低下頭，翻了翻其他學(xué)生的作業(yè)。

“老師，我們錯(cuò)了。”陳嬌低著頭，毫無(wú)底氣地小聲嘀咕。

姜嬋看了她一會(huì)兒，才將卷子放下，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“陳嬌，不是我說(shuō)你，昨天下午你是不是才來(lái)了一趟？當(dāng)時(shí)我是怎么說(shuō)你的，我說(shuō)你下次再抄作業(yè)就怎么樣？”

陳嬌聽(tīng)了，嘴一癟，差點(diǎn)就哭了：“老師我真的錯(cuò)了，求你別跟我媽說(shuō)，我不是故意的，我媽最近就挺上火，知道了該氣死了。”

“那你怎么又抄作業(yè)……”

“老師，是我抄她的。”薛易咳了一下，打斷了兩個(gè)人的對(duì)話(huà)。陸?zhàn)┩ぱ燮ぬЯ颂Вσ走@邊看了一眼。

“薛易？”這實(shí)在有些不可思議。

她才帶薛易帶了一個(gè)多月，沒(méi)見(jiàn)過(guò)薛易打架，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)薛易犯錯(cuò)，在她眼里，薛易是因?yàn)榧彝ピ驈暮脤W(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，是她帶過(guò)的最乖的男生。

“嗯，是我忘了寫(xiě)，她就是記錯(cuò)作業(yè)了，沒(méi)抄。”

薛易說(shuō)話(huà)的時(shí)候，陳嬌感激的快要瘋了，抬起頭望著他，愣是望出了一眼深情。把一切都看在眼里的陸?zhàn)┩ぷ旖侨滩蛔∩蠐P(yáng)，手指無(wú)意識(shí)地搓了搓薛易的卷子。

“原來(lái)是這樣。”姜嬋舔了舔嘴唇，有點(diǎn)不好意思地跟徐嬌道了個(gè)歉，復(fù)又批評(píng)了幾句，就讓她先回去了，留下薛易站在空空的辦公室里，一張臉還是隱隱發(fā)燙。

既期待，又緊張。

“下節(jié)什么課？”

“體育。”

“那你晚點(diǎn)下去，老師和你談?wù)劇Ｗ桑汴惱蠋熣蒙险n去了。”

“好。”薛易小心翼翼地走過(guò)去，坐在隔壁老師的椅子上，雙手交疊，落在小腹上。

這動(dòng)作太過(guò)拘謹(jǐn)，青澀地描繪出專(zhuān)屬于青春的線(xiàn)條，陸?zhàn)┩っ嗣掷锾炀€(xiàn)寶寶帽，一臉的忍俊不禁。

這個(gè)學(xué)生，還真可愛(ài)。

姜嬋噗嗤一聲笑了，手指點(diǎn)點(diǎn)桌子：“你倒是離我們近一點(diǎn)呀，那么怕老師呢？”

不不不，不至于怕個(gè)女老師。就是陸?zhàn)┩な掷锬玫拿弊樱邜u了……薛易磨磨唧唧地把凳子搬了過(guò)來(lái)。

“這就是我跟你說(shuō)的薛易，小孩兒有點(diǎn)害羞。帽子就是他的。”姜嬋和陸?zhàn)┩ふf(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍了拍薛易的肩膀，贊道：“小伙子干的不錯(cuò)，有擔(dān)當(dāng)。但是怎么能抄女同學(xué)作業(yè)呢。”