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楊竹肩膀沉重地起伏，眼睛瞪著卻沒有焦距。人的聲音傳進他耳朵，變成刺耳不可理解的音節。

花了好幾句話的功夫，他才緩慢地理解過來。

原來他以為自己變好了，在別人眼里都是笑話，都是弄虛作假。

無論他做什么都沒有意義。

楊竹的臉黑沉沉的，昨晚到現在積攢的憋悶郁火終于在這個時候爆發了。兩個人還在搭著肩笑，楊竹已經猛地撲了上去，一言不發，雙目發紅，抬起拳頭就往他們臉上揍！

嚴銳手上提著兩個袋子回來，分別是打包的漢堡和奶茶，回到教室時，楊竹的座位上卻已經沒了書包。

不少人偷偷看他，但見他扭頭回來看時，又紛紛避開視線。

嚴銳久違地皺了皺眉。

楊竹又打了架，衛生間偏偏還離老師辦公室不遠，被發現時楊竹也沒有絲毫收斂，瘋了一樣還要繼續。

兩個月內這已經是第三次，第一次是被欺負，第二次沒上報老師也就睜一只眼閉一只眼。縱使每次都不是他全責，但他也有過錯，如此之高的惹事頻率，不得不讓人懷疑他沒有過半點自省。

班主任通知父母來領他回家反省，處分留待商量。

嚴銳回教室時，楊竹已經離開了。

那兩個挑事的男生傷得不重，已經處理好傷口，嚴銳去辦公室時，正看見他們站在班主任對面，據理力爭：“先動手的是他，我們就沒想和他打架，二對一不是欺負人嗎，是他自己沖過來的！”

班主任頭疼地揉著眉心，看見嚴銳的身影，剛要抬手招他，嚴銳已經抬步走了過來。

那兩個男生是背對著的，沒有發現，還要接著爭辯，乍然就聽見嚴銳的聲音。

“你們說了什么讓他動手的話，”嚴銳的聲音很平，沒什么感情，“不如也詳細說給我聽聽。”

第22章

那兩人一下子噤聲了。

嚴銳的腳步不緊不慢，極有規律，在走過去的這短短路途中等待他們的回答。待到走到老師身邊時，他們還沒出聲，于是嚴銳又說：“如果覺得復述一遍有難度的話，我們也可以去調監控。”

他表情冷淡，面對面了，那兩人卻都不敢直視他。

嚴銳嗓音壓重了一點：“啞巴了？”

他們不像同齡的學生，而像是有地位分別的上下級。

嚴銳待人向來講究分寸，冷淡保持在一個禮貌的界限內，雖然難以接近，但旁人對他的印象也多半都是沉穩好相處。

那兩個同學曾經也和他關系不錯，向他討教過問題，甚至借過作業抄。頭一回聽見嚴銳用這樣的語氣說話，他們怔怔的，被那漠然的目光凝視著，不知不覺冒出了冷汗，連直視都不敢。

班主任道：“怎么不說了？”

他們罵楊竹的話里有那個同性戀謠言，牽扯到嚴銳，絕對不能在本人面前說出來，只能含含糊糊道：“我們就……看他早上在英語課上補作業被罰站，覺得他的成績多半不是自己考的……”

“噢。”嚴銳聲無波動