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因為宿舍里頭有個病號在，蘭樂頭一次在上課時心不在焉起來，心里掛念著李簡繁，想知道他吃了退燒藥有沒有退燒，擔(dān)心他感冒有沒有變得更嚴重，搞得連公式都寫錯了好幾次，最后實在不在狀態(tài)，趁著下課跑到辦公室讓小黎幫他代了剩下兩節(jié)課，一個人跑回了宿舍。

被窩里，李簡繁還在睡覺，被子拉得老高，蘭樂把人從里面挖出來時，原本白皙的臉頰被悶出了兩團紅暈，眼眶發(fā)紅，眼睛里好像含著一包眼淚，水汪汪的，又可憐又好看。

蘭樂伸手探了下他的額頭，溫度比早上低了一些，可是還是處在發(fā)燒的狀態(tài)。

再這么燒下去，豈不是人都要燒傻了？

總之還是先把燒退下去再說。

眼下情況特殊，又沒別的辦法，蘭樂還是決定去找趙老師來看看最妥當(dāng)。

聽到生病發(fā)燒的人是李簡繁，趙金雪原本懶散的態(tài)度一下子變得嚴肅起來：“怎么生病發(fā)燒這么大的事情也瞞著，是覺得自己身體好能隨便扛過去還是怎么？！你也是，李老師現(xiàn)在跟你住在一起，他生病腦子不清醒，你怎么也跟著他一起瞎胡鬧，這里條件不好，生病最拖不得，誰知道拖兩天會變成什么樣子？！”

蘭樂被教訓(xùn)得耷拉著腦袋，跟在拎著醫(yī)療箱的趙金雪后面一路小跑著回到宿舍。

吃藥總沒有打針來得快，趙金雪給李簡繁打了一針退燒針，又挑挑撿撿出來幾種藥包成小包叮囑他該怎么吃，還要注意保暖，絮絮叨叨，關(guān)心十足。

蘭樂一個一個記得認真，趙金雪看他的樣子就知道是沒照顧過人，話鋒一轉(zhuǎn)，臉上恢復(fù)了幾分笑意：“同學(xué)，照顧病人可不是什么容易的事情，需要注意的地方挺多，你還需要上課，就不要在這里耽誤時間了，我有經(jīng)驗，這里我來照顧著就行。”

蘭樂啊了一聲，蹙起眉頭正想說什么，李簡繁不知道什么時候清醒過來了，趕在蘭樂開口前沖趙金雪擺擺手：“不用了趙老師，小問題不用麻煩您，讓小樂照顧我就好。”

“李老師，這位同學(xué)不會照顧人，我是怕他……”

“真的不用。”李簡繁堅定地拒絕她：“不熟悉的人照顧我我會不習(xí)慣，小樂做事很仔細，他來就行，再說我們住在一個宿舍，就近也方便。”

“可是……”

“趙老師您放心吧，我會照顧好李老師的，真的不用麻煩您了。”

趙金雪一個人拗不過他們兩個，沒辦法，再不甘心也只能離開。

人一走，李簡繁精氣神又沒了，沒骨頭一樣靠在床頭，頭腦不清醒地拉著蘭樂說自己頭疼不舒服。

小孩子耍脾氣撒嬌一樣，看得蘭樂嘖嘖稱奇：“李老師，您還認得我是誰不？”

李簡繁瞥他一眼，不知道咕噥了句什么，太小聲，聽不清。

蘭樂甩甩被他拉著的手臂，小聲說：“李老師，你這精神來得快怎么去得更快，趙老師剛剛跟你說話你還正常著。”

李簡繁搖搖頭：“外人在，不一樣。”

病號燒糊涂了，說的話不可信，可是蘭樂還是紅了耳朵，眨巴眨巴眼睛幫他蓋好被子。<script>chapter1();</script>