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“這些學(xué)生一個(gè)個(gè)太狡詐了，而且他們的所謂證人都是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)當(dāng)然都護(hù)著自己的孩子了！”

“可是也不能不放學(xué)啊，家長(zhǎng)們都派人來(lái)接了。”

辦公室里你一句我一句，都沒(méi)個(gè)辦法。

白賢鐘坐在中間，臉色煞白，左顧右看：“張主任，王主任，徐老師，你們說(shuō)句話(huà)啊，現(xiàn)在怎么辦？”

張酒瓶一直擦頭上的汗，看了一旁的王老師一眼，道：“呵呵，王老師也辛苦了，這么晚還在這兒。”

王老師疲憊地?fù)u了搖頭，“一想到小姑娘現(xiàn)在不知道在什么地方，我這心里就不安生。”

兩人一言一語(yǔ)，就是不說(shuō)接下來(lái)這事兒要怎么辦的話(huà)。

很明顯，放學(xué)，還是不放，這有可能關(guān)系到小姑娘的生死。

誰(shuí)做了這個(gè)決定，誰(shuí)就要擔(dān)責(zé)任。

大家都把目光落在徐簡(jiǎn)身上。

被所有人盯著看了近兩分鐘后，徐簡(jiǎn)站起身來(lái)。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是一路徑直來(lái)到了教學(xué)大樓。

其他老師也不知道他要做什么，只都跟在他身后，防范他跑了似得。

現(xiàn)在是晚上將近十點(diǎn)，連其他班的學(xué)生都已經(jīng)下課了，教室里的人都走光了。

整棟教學(xué)樓，只有十三班的教室還亮著燈。

徐簡(jiǎn)來(lái)到十三班教室，大家都非常安靜乖巧地坐在位置上，沒(méi)有人玩游戲，也沒(méi)人到處走動(dòng)。大家都也知道出了事，一個(gè)個(gè)很老實(shí)地在教室里等著。

徐簡(jiǎn)一進(jìn)來(lái)，所有人的目光就都望著他，仿佛他的一句話(huà)就能決定大家的生死。

其他的老師陸陸續(xù)續(xù)站到十三班門(mén)口，將前門(mén)后門(mén)甚至窗戶(hù)都堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕他們跑了一樣。

徐簡(jiǎn)站到講臺(tái)上，靜默了幾秒，開(kāi)了口。

“想必大家都知道發(fā)生了什么事情，我的心情跟你們一樣沉重。為了小姑娘的生命安全，也為了你們諸位的清白，我想請(qǐng)你們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里，要受一些委屈。”

大家都靜默地望著他，等待著他后面的話(huà)語(yǔ)。

徐簡(jiǎn)面色平淡，沉冷如水。

“如果，你們真的如自己所說(shuō)的那樣清白，那么接下來(lái)，在警方找到小女孩之前，請(qǐng)大家都留在這間教室里。當(dāng)然，作為班主任，我會(huì)全程陪伴。”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　徐簡(jiǎn)：老子想不出辦法，也不想查了。我把這群人看著，你們?nèi)フ野桑?

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提示：其實(shí)陷害十三班、綁架小女孩、寫(xiě)恐嚇信的兇手早就已經(jīng)出現(xiàn)了哦！大家可以根據(jù)文中線(xiàn)索猜測(cè)一下，么么