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一圈兩圈…三圈…

旗桿在他手里變換，成了棍法的舞動方式旋轉。

不止主持人懵了，就連跟在他后面的高一二班同學也懵了一瞬。佘衛(wèi)池看著兩米外的人，飄揚的旗面險些拂過他的面龐，他在人群中不動聲色地拉了把馬優(yōu)達，然后喊道：“高一二班！”

馬優(yōu)達回神：“高一二班！高一二班！”

有一就有二，有二就有更多。

高一二班的幾乎是所有人都放開了嗓子高喊，場內(nèi)場外的目光匯聚在他們身上，高昂的情緒拉到最滿，場內(nèi)被這個名字充斥，險些蓋過進行曲的播放。

“高一二班！嗚呼！”

“二班二班！！啊！”

“舉旗手師柏！”不知道是哪個誰喊了聲師柏的名字，大家伙又找到什么新的突破點，大聲念著這名字。

“師柏！！”

“高一二班的師柏！！”

一片激昂里，佘衛(wèi)池眉目柔和地看著前方吸引一切目光，也值得一切目光的人，嘴唇動了動，片刻后低聲跟著一起念出這個名字。

“師柏…”

在靠近主席臺中央的時候，師柏舞完最后一個圈，將旗幟橫手一甩反手背到身后，秋風咋起，連帶著少年額前的發(fā)絲和旗幟一起飄揚。

像話本的少年俠客。

也像小說里得勝歸來的英氣將軍。

這一刻，主持人嘴里的朝氣蓬勃，意氣風發(fā)不再是簡簡單單的褒義詞，而是青春真實地出現(xiàn)在這群學生身上的概括。

作者有話要說：

青春年少啊…

第26章 師松柏

“這群孩子…”柯主任站在講臺上，將下巴抬離話筒，示意主持人回神繼續(xù)主持。

運動會的舉旗動作是沒有嚴格死板的規(guī)定的，只要符合標準，學校甚至是鼓勵有花樣動作，畢竟這樣也能帶動氣氛，讓運動員的賽前熱情更加充盈。

主持人回神立刻繼續(xù)為其播報。

只是兩邊觀眾臺的歡呼生卻止不住。

“嗚呼！師柏！”

“懷安中學扛把子！”

“哈哈哈懷安一哥！”

四面八方的聲音把師柏自己都逗樂了，這些莫名其妙的稱呼放在平常能讓人羞恥死，但現(xiàn)在卻莫名像賽場上的加油助威。