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揮手，做了個讓他上講臺的動作。

路祈看向封千行，封千行也對他做了個鼓勁兒加油的手勢。

已經快一年了。

距離他上次登上講臺，已經快一年了。

他深呼吸一口氣，回到自己座位拿了幾張卷子后走上了講臺。

路祈環(huán)視了一圈教室后，和封千行一起坐在了講桌后的椅子上。

熟悉的位置，熟悉的學生，一切好像都沒有變。

見路祈直勾勾的盯著前方發(fā)著愣，封千行碰了碰他的胳膊，路祈回過神來握住了筆，低下頭開始寫作業(yè)。

第一節(jié)晚自習安靜的進行著，肖爽轉悠了兩圈看學生們沒整什么幺蛾子就去自己的辦公室了。

肖爽一走，底下的學生就開始蠢蠢欲動了，大部分人在悄悄的覷著他們，還有人偷偷摸摸拿出了手機，封千行正想著怎么警告他們不要玩手機，就見身旁的路祈伸出手，手指指節(jié)不緊不慢的在講桌上輕扣三下。

扣桌子的聲音不是很大，但在嗡嗡嗡的人聲中格外清晰，說話聲頓時停了。

再看路祈，正頭也不抬的低頭寫著作業(yè)，右手握著筆不停，左手敲完桌子后就收了回去，仿佛什么也沒發(fā)生。

就，就這么簡單？就這樣能鎮(zhèn)住他們？

封千行有點懷疑的看著下面的學生，但就是這么簡單，學生們一時都不敢輕舉妄動了，安安分分的低頭寫作業(yè)。

還有半個小時第一節(jié)晚自習就結束了，教室里一直都安安靜靜的，就算偶爾有說話聲也很快低了下去，第一節(jié)晚自習就這么輕輕松松的過去了，課間休息時，封千行趴在講桌上瞅著下了課還在用功的路祈，道：“看來當老師也挺容易的嘛，這么簡單就能鎮(zhèn)住。”

“沒這么簡單，這只是第一節(jié)課，因為我們是第一次當老師所以他們不敢輕舉妄動，他們也是在試探，試探我們是怎么主持紀律的，面對騷動是立即鎮(zhèn)壓還是裝作沒看見。或許下一節(jié)課他們摸清楚我們倆的態(tài)度了就不會這么好對付了。”路祈淡淡道。

“是嗎？”封千行倒挺樂觀的，“學生都很可愛啊。”

路祈不置可否的聳了下肩，“學生最擅長的就是在老師情緒爆發(fā)的邊緣瘋狂試探。”

封千行本來挺有信心，被他這么一說就有點拿不準了：“有這么那個啥嗎？我覺得我當學生的時候還好啊。”

“你現(xiàn)在是老師，不是學生，學生可以抱團幾十個人對付一個老師，而老師卻要一個人對付幾十個學生。”路祈似笑非笑，“但愿他們能顧及著還在錄節(jié)目不會做太出格的事。”

封千行：“啊……”

路祈低頭翻著書：“除了上課的這一波試探，待會應該還會有第二波。”

封千行還想說什么，曾宇航蹭了過來，眼睛看著別處，手指卻悄悄的點了點路祈的肩膀，神神秘秘的搞得跟地/下黨接頭似的，鬼鬼祟祟道：“嘿哥們兒，你們?yōu)樯稌谥v臺上啊？是節(jié)目組的安排嗎？”

路祈給封千行遞了個眼神，意思是“說曹操曹操到，第二波試探來咯。”

他轉頭看向曾宇航：“你問這個干嘛？”

“咳，這不是好奇嘛，同桌都要半個月了，不透個口風嗎？”曾宇航搓了搓手指道。

“是的，節(jié)目組安排的，我們也沒辦法，”路祈直白的告訴了他，曾宇航眼前一亮，沖路祈一豎大拇指：“明了，感謝兄弟！”

路祈微笑：“客氣。”

等曾宇航走后，封千行好奇的問：“這也是試探？”

“是啊，”路祈道，微揚下頜示意封千行去看曾宇航，只見曾宇航行興高采烈的沖下講臺回到自己的座位上和左鄰右舍交談著自己剛得到的情報。

“我估計他們知道我們是被迫坐在這里了，下節(jié)課就會變本加厲的鬧騰起來，”路祈悠哉悠哉道，“就跟學生們得知老師下一節(jié)課就要去開會是一樣的效果。”

“那你剛才怎么不騙他一下，比如說是自愿來幫老師主持紀律的？”封千行問。

“沒用的，只要給他們十分鐘的課間，全校三個年級六十多個班發(fā)生了什么他們都會知道得一清二楚——只要他們想。”路祈道。

封千行：“不能吧……”

在封千行的忐忑中，十分鐘的課間很快就結束了，第二節(jié)課晚自習開始了。

☆、第108章:經驗之談！

“叮鈴鈴鈴鈴——”第二節(jié)晚自習下課的鈴聲響了,