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他都跟著聶錚到這兒了，答案卻依然是：“沒(méi)什么，就是有點(diǎn)累。”

聶錚還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)他把自己累成個(gè)霜打的茄子，童延平時(shí)也忙，但再忙精神面貌也是好的，何至于像眼前一樣，迷惘得眼神連焦點(diǎn)都找不到，簡(jiǎn)直一反常態(tài)。

接著，童延又一反常態(tài)開(kāi)始絮絮叨叨，“你知道嗎？我家里雖然不好，但我媽對(duì)我沒(méi)說(shuō)的，她賺了錢(qián)就給我吃好的、穿好的，你可能都想不到，我九歲之前不知道自家窮，班上同學(xué)穿一兩百的鞋和衣服，她給我買(mǎi)三四百的。”

聶錚終于捕捉到一絲頭緒，童延?jì)尅?

但眼下，童延哪像是目的明確地向人訴苦，分明就是個(gè)滿載不堪負(fù)荷，兜不住往外漏水的罐子。

到底是什么在一晚之間把童延背脊壓到直不起來(lái)？

聶錚怕太直接莽撞把這又脆又硬的罐子一下?lián)羲椋缓贸橹哉Z(yǔ)間的空隙，順著詞不達(dá)意的孩子問(wèn)：“你剛才回家了？”

童延本就有些縮著的肩頓了下，簡(jiǎn)單一個(gè)字作答，“欸。”又順勢(shì)抬起胳膊用手抹了把臉，而后接著絮叨，“……就是因?yàn)槲覜](méi)爹，我媽不想讓我比其他孩子再差些什么，才寧可自己辛苦些。一直到我十歲以后，她收入比不上以前，我才知道什么是窮。”

“后來(lái)，老太太生病時(shí)，家里沒(méi)積蓄，就是因?yàn)橐郧八彦X(qián)都花在了我身上。”

聶錚直接捕捉重點(diǎn)。童延的重點(diǎn)就是：他媽對(duì)他好，很好。

即使一直認(rèn)為童女士教育方式不對(duì)，就連聶錚也承認(rèn)，這位母親，在她有局限的眼界之內(nèi)，算是極盡可能地疼孩子了。

正因?yàn)槭苓^(guò)這份“極盡可能”，明知母親曾經(jīng)的謀生方式成了自己前路上的絆腳石，童延連不對(duì)兩個(gè)字都不敢想，想了虧心，并且還執(zhí)著地維護(hù)。

或許在旁人眼里不可取，但這正是童延心里干凈的地方。

所以，今晚是出身問(wèn)題再次爆炸，童延和他媽終于把這問(wèn)題攤到明面上了？難怪童延會(huì)這樣，一邊是來(lái)自外界的壓力，一邊是背離背景對(duì)母親的內(nèi)疚，童延這是在被兩面撕扯。

童女士說(shuō)了什么？

事情就不好辦，聶錚眉皺了起來(lái)，管天管地還能管人家母子倆私房話說(shuō)什么，童延肯告訴他就不會(huì)漫無(wú)目的地說(shuō)這么多。

此時(shí)，童延絮叨完就沒(méi)了聲息，人頹喪地弓著身子坐著，這么跳脫鮮活的個(gè)性，這會(huì)兒背看起來(lái)居然有幾分佝僂。

就這一刻，聶錚突然覺(jué)得好像用肉眼都能看見(jiàn)男孩背負(fù)著的枷鎖，這可是在他面前都敢跳腳大呼小叫的人。

聶錚不知道心里是個(gè)什么滋味，語(yǔ)言安慰效果有限，于是，他做了件自己平常不會(huì)做的事：身子朝前，抬氣胳膊，手掌落在男孩耷拉著的腦袋上，揉了揉。

同時(shí)，他看見(jiàn)童延抬起了頭。

童延看他一會(huì)兒，沒(méi)什么神采的眼神越加不明所以，接著，慢吞吞抬起手臂摸摸自己的頭，“我頭發(fā)亂？”

聶錚：“……”只能嗯一聲，收回胳膊，坐正身子，把眼光轉(zhuǎn)向庭院枝影婆娑的花草晾了幾秒鐘。

幾秒鐘后，才繼續(xù)看向童延，“你母親，很了不起。”

這話半是哄，半是寬慰，倒不全是假。童女士有疼孩子的那份心，就比他家上頭的兩位名門(mén)之后好太多了。

聽(tīng)到這句話，童延雙眼有一閃而過(guò)的光彩，但倏忽間那光彩便熄滅下去，徒留死灰和更深沉地迷茫。

很快，聶錚聽(tīng)見(jiàn)童延問(wèn)：“我選現(xiàn)在這條路，是不是不該？”

聶錚心頭猛地一緊……

邏輯上真是沒(méi)有任何問(wèn)題：做母親終于知道自己曾經(jīng)的作為對(duì)孩子前途有多大影響，痛苦。當(dāng)孩子的目睹這份痛苦，也開(kāi)始懷疑自己的選擇不正確。

原來(lái)童延是為這個(gè)茫然：娛樂(lè)圈這條路是不是走錯(cuò)了。

即使知道童延只是一時(shí)迷失，聶錚也想給他掰扯清楚。這話要往深了掰真得傷人，于是，聶錚坐著沒(méi)動(dòng)，問(wèn)：“當(dāng)時(shí)，你為什么想進(jìn)娛樂(lè)圈？”

童延也沒(méi)什么遮掩，“以前誰(shuí)都能看不起我們，要踩在他們頭上，我就必須做出點(diǎn)事，可讀書(shū)那條路我不通。”

這就對(duì)了。聶錚說(shuō)：“踩在人頭上，你這不是為謀生，你是要提升階層。”

讀書(shū)是底層孩子提升階層的、為數(shù)不多的路之一，可童延誤了。

“要提升階層，那你的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的，你用自己的最長(zhǎng)處參與競(jìng)爭(zhēng)，而且現(xiàn)在已經(jīng)有了好的開(kāi)始。”

聶錚這一句說(shuō)完，童延眼神逐漸清明。

很好，果然只是暫時(shí)迷失。

聶錚直視男孩的眼睛：“想想你現(xiàn)在的收入。原來(lái)你那些鄰居家的孩子，要拿到這個(gè)收入，得寒窗苦讀多少年，得怎么樣小心地?fù)裥駱I(yè)，又得有什么樣的運(yùn)氣剛好得到合適自己發(fā)展的就業(yè)機(jī)會(huì)。”

童延說(shuō)：“是。”

聶錚嘆了口氣才把下面的話說(shuō)出口，“所以，走哪條路不艱難？我知道你不好受，但家里的有些事，你只能自己想辦法找平衡。給自己找心理平衡，也替你母親找心理平衡。你今天的不好受，只是這條路上的一個(gè)小坎坷。你……振作些。”

童延聽(tīng)得挺明白：聶錚的意思是，眼下他為童艷艷的糾結(jié)，跟其他底層孩子寒窗苦讀的辛苦其實(shí)沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。

此時(shí)，聶錚眼神灼灼地望向他，“已經(jīng)演過(guò)兩部戲，你現(xiàn)在努力的目標(biāo)還是踩在那些人頭上？”

童延果斷搖頭，“不是。”

憋不住揚(yáng)起嘴角，又用手摸了摸鼻子，“我現(xiàn)在，真有點(diǎn)喜歡演戲了。”

童延的確也只是晚飯時(shí)受得沖擊太大，才突然有些懷疑自己方向不對(duì)。總之，把老板當(dāng)了次垃圾桶，他心情好多了。

豈止心情好多了，童延還牢記了聶錚的那套東西。

回房后給他媽電話，開(kāi)口就是：“媽，你別想些不該想的。就算外邊有人說(shuō)道，我只要還在掙錢(qián)就沒(méi)什么可在意……放心，也就是讓人嚼個(gè)舌根，這事兒礙不著我什么。……給人當(dāng)談資怎么了？看在錢(qián)的份上，比起以前老孫家熊小子復(fù)讀三年還考不上、考上了畢業(yè)還找不著工作，我這算什么？……你就安心等著享福吧，咱們票子在手，笑看瘋狗。”

雖然撒了個(gè)小謊，但他還真把童艷艷給哄樂(lè)了。

童艷艷樂(lè)了，童延心里也松快了許多。

但這次，又沒(méi)容他松快多久，就是第二天上午，童延接到他媽的電話，他外婆進(jìn)了醫(yī)院。

老太太是天沒(méi)亮?xí)r在廁所暈倒的，童艷艷看著時(shí)間沒(méi)敢當(dāng)時(shí)告訴他，自己叫了救護(hù)車(chē)。