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漆陌沉吟道：我聽說張鶴名家里很有背景。

主任笑呵呵道：這件事兒啊，牧少那邊發(fā)話了，沒人敢包庇的，也包庇不了。

漆陌臉上沒什么表情。

為一個陌生人，他倒是肯下本。

主任，我先回教室。

誒你等會兒

主任想了想，又叫住他。畢竟那個學生被打成那樣，很有可能是遭受了長期霸凌，他也是有孩子的人，這種事一旦發(fā)生就必須嚴懲，最好把打人的學生都找出來，讓他們都能受到懲罰以示教育。

他笑呵呵地對漆陌道：這件事可能還要再麻煩一下你

主任的意思是打打親情牌，校方這邊怕牧少麻煩，請不動，但漆陌這個弟弟可以，大家都是親戚，怎么也好說話得多。

走出辦公室，漆陌再次把對話框點開，想到主任說起牧留笙要求校方公事公辦的事，抬起手指又給叉掉。

牧留笙周末會找他。

到時候隨便提一提。

主動找牧留笙只怕會讓他得意到尾巴都翹上天。

只不過，直到整個周末結(jié)束，周一的鈴聲再次敲響，甚至牧氏集團把獎金都打到了他的卡上，牧留笙依舊沒有再給他發(fā)消息。

漆陌第一次發(fā)了愣，盯著手機對話框久久出神。

感覺

直到手肘被薛凱捅了一下，漆陌才回神。

正在上數(shù)學課，全班都很安靜，數(shù)學老師在講臺上看著他。

薛凱小聲道：老師叫你幾聲了，你怎么回事啊?

漆陌問：怎么了?

讓你講講看卷子倒數(shù)第二道大題的另一種解題方法。

嗯。

漆陌視線落在卷子上，慢慢站起來。

這種題是他那天在酒吧包廂太無聊，無聊到開始翻課本看例題，嘗試了幾次后發(fā)現(xiàn)了一種新的解題思路。

運算過程比一般方法要簡略很多，但需要理解，理解不到位沒辦法做出來。

講完之后，漆陌就重新坐下來，之后就是數(shù)學老師的事了。

薛凱發(fā)現(xiàn)他最近都有點怪怪的，一副魂不守舍的樣子，還經(jīng)常看手機，他都快懷疑漆陌是不是有了喜歡的女生，但經(jīng)過他暗中觀察，漆陌并沒有跟哪個女生有點交流，眼神交流都沒有。