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回到教學(xué)樓，高洙沿上天臺，一班的權(quán)郁梨正在和誰打電話，聽見動(dòng)靜朝他望了一眼，隨后拉開距離。

“好的，辛苦老師了。”他聽見權(quán)郁梨這樣說道。

“我知道，周五不會(huì)遲到的?！?

“稿子已經(jīng)發(fā)送到您的郵箱，麻煩您了?！?

虛偽，高洙沿想到，嘴上恭恭敬敬，臉上卻平淡無波，真該讓權(quán)郁梨嘴里的老師看看。

掛斷電話，郁梨收起手機(jī)，她早上交了周五公開會(huì)的稿，結(jié)果負(fù)責(zé)審核的老師沒發(fā)現(xiàn)，反而午休打電話提醒她。

高洙沿站在天臺邊一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)合剛才的事很像受不了欺辱而選擇結(jié)束生命的可憐人，郁梨瞥一眼，讓高洙沿想跳樓不要現(xiàn)在跳。

“什么時(shí)候都可以跳，現(xiàn)在不行?！?

高洙沿看向郁梨，臉色一如既往的陰沉，嗓子因?yàn)殚L時(shí)間不說話而有些沙?。骸袄碛赡?？”

郁梨輕描淡寫：“我前腳走你后腳跳樓，警方會(huì)把我列為嫌疑人。”

高洙沿：“該不會(huì)是你別出心裁的關(guān)心？”

以不想成為嫌疑人的理由阻止他自殺。

郁梨笑了，她的笑很有權(quán)柄赫的味道，和母親李賢珠即便笑也很有氣勢不同，她的笑讓人覺得如沐春風(fēng)，再沉重的心情也會(huì)在見到她笑容的這一刻變得放松。

可惜，說出的話卻如鋒利的刀子般，和笑容一點(diǎn)不搭：“備受欺凌的高洙沿也會(huì)渴求別人的關(guān)心嗎？我以為你早該明白，比起虛無縹緲的關(guān)心，向上攀爬的決心才更重要?！?

“洙沿啊，不讓你現(xiàn)在跳不是關(guān)心你，而是覺得你不配和我出現(xiàn)在同一個(gè)新聞版面。和你的名字并排在一起，總覺得被潑了盆臟水?！?

郁梨才不管高洙沿聽到這番話會(huì)是什么表情，難過或者痛苦都與她無關(guān)，她是什么樣的人大家都清楚，偽裝對高階級的人才有用。

只是她應(yīng)該回頭的?；仡^就能發(fā)現(xiàn)高洙沿不僅沒有受傷，反而露出了滿足的神色。

距離任務(wù)發(fā)布器提起的15天期限已經(jīng)到底，期間徐宰潭一直沒有回音，郁梨看過對方的社交賬號，倒是有發(fā)布行蹤，不過基本都是工作和飯局，唯一的休閑活動(dòng)是健身房健身，哪一個(gè)都不適合她參加。

今天是周五，明天是最后一天，徐宰潭再?zèng)]動(dòng)靜郁梨就準(zhǔn)備自己動(dòng)手了。

中午放學(xué)郁梨帶著鄭瑞珍一起去往市教育部，幾天下來鄭瑞珍身上的傷一點(diǎn)兒沒見少，每天放學(xué)鄭瑞珍都要趕回老家，再在第二天一早趕回來上課。

郁梨瞥了一眼鄭瑞珍手背的傷：“看來你的同事不蠢，知道打人不打臉。”

鄭瑞珍正想事情，聞言恍惚了一下，深深的憤怒涌上來又被強(qiáng)行壓制住：“還不是你?！?

“你真的覺得是我的原因嗎？”郁梨反問，“還是你不敢承認(rèn)是自己的錯(cuò)？”

鄭瑞珍埋下頭，這幾天會(huì)所的同事輪流守在她家，昨天晚上和她爸媽爆發(fā)沖突，她護(hù)著爸媽挨了好幾下。

有人問她覺得痛心嗎：“看到父母受傷害，你是不是生氣又無可奈何？瑞珍啊，我們也是這樣。”

“就像你的父母被你連累一樣，我們也是被你連累的，你還有父母養(yǎng)你，我怎么辦呢？我也要養(yǎng)家??！”

鄭瑞珍摳著手指，指甲深深陷在掌心，她扭過頭吸了下鼻子。

“對，是我的錯(cuò)。”她說，“我來學(xué)校前，我媽勸我別來，說圈子不同不要強(qiáng)行融，我爸讓我一定要來，說這是改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。如果我害怕被欺負(fù)，一開始就表現(xiàn)出強(qiáng)硬，自信總比自卑好?！?

“可我太蠢了。”

鄭瑞珍強(qiáng)忍的眼淚終于下來，她趕緊擦干凈，絕不在權(quán)郁梨面前哭：“我把握不好強(qiáng)硬的度，我不知道怎樣才算自信，我的發(fā)言、我的表情，其實(shí)是在偶像劇里學(xué)那些有錢人學(xué)來的?！?

多么可笑，她一邊看不起，一邊又模仿。

現(xiàn)在這個(gè)局面，是她自作自受。

“啊，原來你會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤?！庇衾鎱s只是這樣感嘆。

她不為別人的錯(cuò)誤買單。

到了教育部有人迎上來，一路到了休息室，負(fù)責(zé)流程的老師問郁梨吃飯沒，他們算是熟人了，高中開始郁梨每年都來。

“還沒有，老師呢？”

“我也沒來得及。”

“一起吧，還有事要跟老師請教?！?

鄭瑞珍茫然跟在身后，她一早就想問了，這樣的公開會(huì)她有資格參加嗎？權(quán)郁梨帶她來到底想做什么？可權(quán)郁梨一個(gè)字都不說，她只好閉緊嘴巴。

第一次來教育部，她有些忐忑。

到了食堂，角落的餐桌已經(jīng)擺好了飯，流程老師看一眼有些意味深長：“郁梨真幸運(yùn)，每次來都能遇到食堂大叔做好吃的菜，平常可沒有這些。”

當(dāng)然沒有，因?yàn)檫@菜不是食堂做的，是她家送來的。郁梨相信這位老師心里清楚，只是話說在前頭：“還不是蹭老師的，老師不帶我來，我怎么吃得上?！?

鄭瑞珍只覺得莫名其妙，中午下了課就走，她肚子早餓了，至于一頓飯吹噓這么久？她埋著腦袋開始吃，對面兩人看她一眼，也笑著拿起筷子。

公開會(huì)下午兩點(diǎn)開始，邀請了市上及下轄區(qū)縣所有從事教育工作并說得上話的官員，郁梨的角色不算重要，畢竟只是學(xué)生代表，被派出來說一聲“贊同各位老師的決議”、“各位老師辛苦了”這類話。只是她在教育部露的臉多了，知道她家里背景的都以為她之后會(huì)進(jìn)教育部。

李賢珠是有這個(gè)考量，不過郁梨暫時(shí)沒太大興趣。

開場之前中午一起吃飯的流程老師突然行色匆匆找到郁梨：“有一位大人來了，臨時(shí)突擊，誰都不知道，你不能出錯(cuò)，知道嗎？”

對方說得很隱晦，郁梨卻聽懂了，誰都不知道的意思就是會(huì)上那些官員也不一定知道，也許這位“大人”對某個(gè)議題感興趣會(huì)臨時(shí)提問，到那時(shí)，如果提問對象沒準(zhǔn)備好估計(jì)要遭。

同理，郁梨也是?？磥碇形缒穷D飯吃得很值。