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圍巾變得有些潮濕了。
他還記得,小時候放寒暑假時,他總會去爺爺奶奶家。爺爺奶奶的家在山里,夏天不熱,冬天卻非常冷。冷得穿兩件毛衣一件馬甲再套一件羽絨服都要凍得打哆嗦。山里氣溫低,下得雪也大,厚厚地鋪在院子里,對于小小的秦淮來說,那就像是一個任由他搭建的樂園。
秦淮那時候總是要穿爺爺的那雙碼數大了不止兩圈的高筒雨靴,跌跌撞撞地跑進雪地里,用鞋印踩出一副亂七八糟的地圖。他會鄭重其事地給這幅地圖上的每一個區域起名字,并且在其中堆一個模樣奇形怪狀的小雪人,宣布它是這個小小國度的勇士。
而每每這種時候,秦漾就喜歡在旁邊撐著傘,讓剛落下的雪都堆到傘上,等到傘面上的雪積得厚了,她就趁秦淮不注意,把雪都倒進他穿的大雨靴里。
想到這些,秦淮忍不住有些想笑。
沒過一會兒,如他所料的,這場雪很快就停了。
待到時間臨近傍晚,秦淮提前收拾好東西,準備跟著人群一塊兒往集合地點走。老師們早已在那里等了。
等隊伍排好之后,各個班的老師清點人數,統一收回分發的畫板,讓學生們保管好畫紙,這便列隊往自習教室去了。
作業的分數是由實踐基地的老師們打的,一個老師負責兩個班。秦淮坐在位置上,看著那留著長頭發、頗具藝術氣息的男老師走下來,到每個人的位置旁邊一個一個給學生們的作業打分,思緒忍不住又開始飄遠了。
這老師的頭發要是辮麻花辮,能辮幾撮啊……
“同學。”
胡思亂想之間,那老師已走到了秦淮的位置旁邊。秦淮回神,把桌上的畫紙翻了個面,把他畫的東西展示給老師看——十分抽象的水面,十分抽象的欄桿,還有幾棵十分抽象的樹。
男老師提筆又放下,最后在紙張的角落里打下了六十分。
這是勉強及格的意思?
秦淮瞪著那個“60”,快要把紙盯出一個洞來。
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在這里上晚自習,自然是沒有在學校里上晚自習要來得自律的——畢竟沒有那么多的作業,也沒有教室前后加起來總共四個的監控攝像頭。
秦淮又開始疊他的那些千紙鶴。
他已經疊了不知道多少了。幾百個?應該是有了的。但他還是在繼續疊著這些用紙做成的小鳥。
“沙——沙——”
窗外傳來奇怪的聲音。秦淮抬起頭,湊過去看了一眼,卻什么都沒看見。
這窗戶外面是個花壇,草長得很高,灌木叢也養得很好,沒有什么落腳的地方,應該是不會有人從這里過來的。