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薛茗心想著反正燕玉鶴總是白日不在家?,她一個(gè)人也沒(méi)什么意?思,就喊著幾個(gè)小孩一起去房中玩。
燕玉鶴平日在宗門里與人隔著千里,還未有什么師弟師妹能被他邀請(qǐng)去屋中玩,就連與他同一個(gè)師父的柳夢(mèng)源都沒(méi)這特殊待遇,聽(tīng)見(jiàn)?薛茗慷慨邀請(qǐng)后,幾個(gè)人都頗為興奮,圍著薛茗嘰嘰喳喳地說(shuō)?話,跟著她一路來(lái)到院門前。
院子沒(méi)圍高墻,外面一圈圍著的是竹籬笆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)?燕玉鶴站在院中不知道做什么。
幾人都懼怕大師兄燕玉鶴,見(jiàn)?燕玉鶴在家?,頓時(shí)就拘謹(jǐn)起來(lái),排著隊(duì)跟在薛茗身后,很像是小學(xué)生下午放學(xué)之后離校的隊(duì)形。
薛茗領(lǐng)著人來(lái)到門邊,聽(tīng)見(jiàn)?里面?zhèn)鞒?“鐺鐺鐺”的聲響,像是什么利器相撞發(fā)出?的聲音,清脆悅耳,極有穿透力。以燕玉鶴的耳力,應(yīng)當(dāng)早就聽(tīng)到他們的到來(lái),所以薛茗就直接伸手?推開(kāi)了門,緊接著就看見(jiàn)?燕玉鶴站在院子的正中央,面前擺著一個(gè)圓柱形的鐵墩子,高度企及燕玉鶴的腰身。
他穿著一襲接近于墨色的藍(lán)黑長(zhǎng)衣,長(zhǎng)發(fā)高高束起,陽(yáng)光燦爛地灑下來(lái),將他整個(gè)籠罩其中。他一手?拿著一把劍,一手?攥著鐵錘,袖子半挽,用力時(shí)手?臂上的肌肉顯出?形狀,攥著鐵錘用力砸在劍身上。
薛茗都沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)看,就聽(tīng)見(jiàn)?身邊傳來(lái)幾聲不約而?同的倒抽氣,繼而?是柳夢(mèng)源一聲驚聲高喊,“師兄——!”
再聽(tīng)到“鐺!”的一聲無(wú)比響亮的錚鳴,燕玉鶴手?里的那把劍應(yīng)聲而?斷,徹底碎裂成幾截,散落一地,劍的碎片折射著陽(yáng)光,閃閃發(fā)亮。
這時(shí)候燕玉鶴才?抬起頭朝門邊看來(lái),視線落在薛茗的身上,眸光依舊淡然,稀松平常道:“累了嗎?”
薛茗沒(méi)有應(yīng)聲,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)?,燕玉鶴剛剛砸碎的那把劍,竟然就是他之前總是捧在手?里擦拭,上面出?現(xiàn)?豁口便讓他十分在意?,后又交給晴朝帝君拿去東海修補(bǔ),太虛宗人人皆知燕玉鶴極其重視愛(ài)惜的那把劍。
那把他自小便不離手?,且還是母親仙逝前留給他的寶劍。
第53章 正文完結(jié)
薛茗看著地上碎了滿地的劍, 第一個(gè)念頭就是,這把劍徹底毀了。
已經(jīng)碎成這個(gè)樣子,根本不可能再修補(bǔ)重鑄,這把寶劍才昨天才剛送回來(lái),今天就被燕玉鶴親手毀了。
整個(gè)太虛宗上下都知道這把劍對(duì)燕玉鶴來(lái)說(shuō)極其?重要,不僅僅是他?母親留給他?的遺物,還是他?修行之路上不可缺少的道具,亦是他?斬妖除魔的鼎力助手,不承想有朝一日沒(méi)折在戰(zhàn)斗中?,反而是被燕玉鶴給毀了。
他?站在院中?,手中?還持著劍柄,上面只剩下一小截?cái)嗳校耘f可以看出是一把上乘寶劍,在陽(yáng)光下折射著微芒。