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當(dāng)初他的記憶模糊，或許是在那之前企圖自.殺服下了對(duì)腦神經(jīng)有損的藥物，又或許根本就是這座研究所套著白褂子的研究人員所為

總之在死一般冰涼的鐵銹床上清醒時(shí)，當(dāng)時(shí)尚且年幼的他便已經(jīng)想不起來(lái)自己為何會(huì)身處此地。

“是消除異能力的能力么，有點(diǎn)意思。”

“可惜不能剝離，暫且留著看看吧。”

“只能這樣了，希望以后派得上用場(chǎng)。”

“……”

站在他躺臥的床板邊的家伙們交談幾句，下一秒便蠻狠拽過(guò)他的胳膊將其拽起。

畫面陷入黑暗。

場(chǎng)景一轉(zhuǎn)。

再度睜開雙眼的太宰對(duì)視上兩個(gè)聚在一起好奇注視向自己的白毛腦袋。

其中一只白毛腦袋在發(fā)現(xiàn)自己清醒時(shí)像是受驚的兔子立刻一個(gè)激靈，躲到了身邊另一只腦袋的主人背后，半秒后小心翼翼探出一點(diǎn)來(lái)，拿圓溜溜的淡粉眼睛偷偷打量。

另一只腦袋明顯表現(xiàn)得比較游刃有余，對(duì)方率先微笑著向其展示了關(guān)心，溫和的嗓音傳來(lái)：

“你就是昨天被抓來(lái)的那個(gè)孩子吧？”

“感覺(jué)怎么樣？有沒(méi)有哪里覺(jué)得疼？”

渾濁一片的瞳孔漸漸定焦，太宰治看清正與自己說(shuō)話的是名與他年紀(jì)相仿的半大男孩。

白發(fā)粉瞳，常年不見光的蒼白皮膚四處打滿接近膚色的雪白繃帶，叫人不禁聯(lián)想起被用做實(shí)驗(yàn)的小白鼠。

他身后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢縮著的那一小只同樣如此，但興許因?yàn)槭桥⒌木壒省绕鹂蓱z的小白鼠，太宰治更愿意用易碎感十足的陶瓷娃娃去形容她。

小姑娘長(zhǎng)得很漂亮，和那名對(duì)自己表達(dá)關(guān)切的男孩幾乎有著重疊的樣貌，太宰治猜測(cè)他們可能是一對(duì)雙子。

“？”

或許是見被問(wèn)話的黑發(fā)男孩許久沒(méi)有反應(yīng)，看起來(lái)像是雙胞胎哥哥的那只苦惱地歪了下頭，和自家仰起臉表情懵懵懂懂的妹妹對(duì)視一眼，嘀咕一句“又是被藥物弄傻了么”，隨后再度開口：

“你好，我叫鹽，這是我的妹妹砂糖、”

“同樣在這里的還有其他一些孩子，雖然大家都是由于非自愿或半自愿的手段帶過(guò)來(lái)的，但你很幸運(yùn)，只要乖乖聽話的話，那些大人暫時(shí)不會(huì)對(duì)生命造成什么威脅，身體上也能好受一些，唔……我說(shuō)這些你現(xiàn)在能聽懂嗎？”

“總之，以后遇到困難的話，可以過(guò)來(lái)找我。”

畫面再轉(zhuǎn)。

在之后太宰治并未再被帶進(jìn)那間沾滿干涸或未干涸血跡時(shí)不時(shí)會(huì)傳出小孩子哭聲和尖叫的實(shí)驗(yàn)室，也的確看到其他一些被拖著進(jìn)進(jìn)出出年齡與他相仿的新面孔。

后來(lái)他漸漸知道，那些被拐來(lái)又或者被用金錢騙來(lái)的孤兒，他們被關(guān)在這座不見天日的研究所里被進(jìn)行著某種非.法實(shí)驗(yàn)

有異能的被剝走異能淪為廢人，無(wú)異能的被灌入異能適配失敗變得瘋癲……

少數(shù)幸運(yùn)的孩子被判定為“能反復(fù)使用”或“以后沒(méi)準(zhǔn)能派得上用場(chǎng)”的可用素材，便被丟在一間上鎖的閉室暫時(shí)圈.養(yǎng)起來(lái)——