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五條悟：“完全意想不到的展開呢?！?

蒙眼的繃帶教師看起來似乎并不滿意仰視角度利落站起身子。

他打量著眼前的少女，拋出了既是猜測也是試探的疑問：

“——所以你們共用一個身體？”

這里的“你們”，自然指的是砂糖與鹽。

有了事前高專相關人員一系列的情報調查，五條悟自然對于我妻砂糖當年實際上還擁有一個死在實驗室的雙子哥哥這件事是有所了解的。

“可以這么理解吧?！?

而面對五條悟的詢問，對面的少女砂糖……不，少年鹽這么說。

口吻和掃上來的視線都和雪色的發絲一般顯得過分冷淡。

似乎是不爽于要通過仰高腦袋這么個舉動才能與身前高大男人達成對視的狀況，他稍稍退后了一下，與五條悟拉開一點距離，才接著道：

“我們的身體接受過實驗，產生什么樣的狀況都不足為奇。”

“只不過這與你并無關系就是了?！?

少年垂下淺淡的睫羽，唇邊拉起不知針對何人的戲謔弧度重新睨來。

“這么說，”五條悟無視掉對方充滿敵意的視線，摸著下巴作了個思考的舉動，“之前在橫濱發生的那幾起騷亂，實際上全部都是……”

“全部都是我一人所為，”鹽以篤定的口吻說著，微微頷首，面上笑容溫和不減，“與我的妹妹無關?！?

【姐妹萌，我好像有點明白砂糖想要干什么了！】

【她是不是想偽裝出一切罪孽實際上都是另一個人格的“哥哥”干的，與她主人格無辜柔弱的“妹妹”毫無干系？】

【?。。　?

【妙啊，這樣一來妹妹人格就完全是被“連累”的那一方，原本沒有絲毫理由保她的五條悟肯定會基于妹妹毫無過錯的這種情況產生保住她的想法】

【懂了，就像是人格分裂患者于a人格主導犯下的罪孽，按照常規咱們不能處置他的b人格】

【笑死，你們找迅哥兒（劃掉）鹽關我周.樹人（劃掉）砂糖什么事.jpg】

【不愧是她，是她會干出來的事哈哈哈哈】

【如果真的是在演戲的話，那么我只能說砂糖把五條是給悟透了】

【是啊，從五條老師執意從爛橘子們手中保住骨子哥和虎子來看，這種情況他八成也無法對砂糖坐視不理】

【嗚嗚嗚是的，我溫柔靠譜的貓貓老師！被砂糖醬吃得死死的啊】

【等下，為什么女主被你們理解得有往心機girl的趨勢發展了？我還是比較站“伴生雙子”“兩個靈魂共用一具身體”的假說！】