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坐在教室里的三人隨著輔助監(jiān)督的介紹，視線下意識(shí)地一轉(zhuǎn)。

“我是加川晴子。”少女稍稍欠身，舉止大方得體。

“既然有新同學(xué)加入，那么大家就先和新同學(xué)互相熟悉一下吧。”站立在講臺(tái)前的班主任示意道。

“晴彥，我們一起先——”灰原雄伸手扯扯坐在隔壁的同學(xué)袖子，卻見(jiàn)對(duì)方面上的神色不如往常那般輕松自如，反倒與另一頭的七海建人一樣有些僵硬。

“好。”晴彥低低地應(yīng)完。

連說(shuō)出口的聲音都比平時(shí)低上不少，灰原雄疑惑地回頭瞧上一眼，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異狀。

“那個(gè)……加川同學(xué)你好，我是灰原雄。”

黑發(fā)妹妹頭的男生打招呼的方式與開學(xué)時(shí)如出一轍，熟稔之感涌上心頭，晴子不禁也跟著輕彎唇角，這樣的弧度一點(diǎn)兒也不明顯，并未被灰原雄捕捉到。

她的情況比較特殊，對(duì)于一年級(jí)生應(yīng)當(dāng)都沒(méi)有做什么特別說(shuō)明，所以是被當(dāng)作普通轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)對(duì)待了吧。

再到七海建人那邊時(shí)，對(duì)方雖然一臉不太想動(dòng)的樣子，但估計(jì)是考慮到她是新同學(xué)這么一層原因在，也還是意思意思一下，語(yǔ)氣聽(tīng)上去起碼沒(méi)有太敷衍。

“你好，我是晴彥。”趁著這個(gè)極近距離，將原本就扔在晴彥身上的精神重新搬回去后，晴彥瞧著面前的本體，重新露出與日常時(shí)一般無(wú)二的微笑來(lái)。

本體與“馬甲”這般接近，好處自然是有，幾乎可以沒(méi)有任何“讀條時(shí)間”地完成類似剛剛那種程度的轉(zhuǎn)換，互相照顧的時(shí)候也還算是方便。

但把兩個(gè)身份放在一處是“可以，但沒(méi)有必要”的事情不說(shuō)，光是眼下這種需要對(duì)話的場(chǎng)合，處理起來(lái)就足夠讓人頭疼不已。

“嗯，你好。”面前的本體冷淡至極地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只應(yīng)付地嗯了一聲，與面對(duì)著另外兩個(gè)人時(shí)相比要冷淡上許多，但只要不多心，也沒(méi)有人會(huì)注意到這其中的差距。

同時(shí)操縱兩邊身體參與同一場(chǎng)對(duì)話果然是需要非常集中精神的事情，一不小心走一會(huì)兒神就可能會(huì)說(shuō)出以自己的角度完全不應(yīng)該說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)。

他是先以晴彥的身份加入咒術(shù)高專，并不打算以晴子的身份再去重新經(jīng)營(yíng)什么，更何況晴子連身份也只是個(gè)“交換生”而已。

經(jīng)過(guò)一番考慮，晴彥還是決定維持著原先的精神分配，等有需要的時(shí)候，再返回本體去。

不過(guò)這打招呼的第一關(guān)，算是過(guò)了吧。

說(shuō)不上他有多耗費(fèi)精力、有多細(xì)心地去操縱兩邊盡可能地在同一個(gè)場(chǎng)景下不做出完全一致的反應(yīng)，最微妙的，果然還是那種自己演自己、現(xiàn)場(chǎng)編寫對(duì)話劇本的尷尬感。